人教版九下第5课法西斯势力的猖獗共25张.ppt

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纳粹党的标志 纳粹焚书 据苏联官方统计,二战期间,纳粹分子总共杀害了约570万犹太人,受害人数占当时世界犹太人口的三分之一以上. A.当代世界有决定影响的思想巨人马克思、爱因斯坦等都是犹太裔人。 B.犹太人追求知识,以不同寻常的方式运用知识谋生。 据对美国犹太人的统计,有将近90%的犹太男子和65%的女子受过大学教育,犹太男子中有30%以上获得专业职称和博士学位。 C.犹太经济学家人才辈出,历届诺贝尔经济学奖的得主中,有1/3属于犹太人和有犹太血统的人。 1.下列国家建立法西斯专政的先后顺序是 ① 德国  ② 意大利  ③ 日本 A.①②③  B.②①③   C.①③②  D.②③① 2、日本法西斯势力的支持者和集中地是 A.日本议会 B.日本内阁 C.日本枢密院 D. 日本军部 * * 面对1929—1933年的经济大危机,美国的对策?德、日等国采取了怎样的对策? 第5课 法西斯势力的猖獗 [历史纵横]:   法西斯(Fasces )一词来自拉丁文,原指古罗马官吏出巡时卫队所执的仪仗,形状为一束棒中间插一把斧头,象征暴力和权威。现在法西斯成了恐怖、独裁和战争的代名词。 现代法西斯专政的特点: 对内:极端专制的恐怖统治 对外:侵略扩张,梦想建立庞大帝国 一、德国纳粹政权的建立 1.纳粹政权建立的背景? 2.哪个事件标志着纳粹政权的建立? 3.纳粹政权的建立,产生了什么影响? 4.了解其罪恶。 自主学习: 在任何公开场合的演说中,希特勒总能以其激昂的情绪、戏剧般的表演,引起听众们歇斯底里的狂热激情,吞噬掉绝大多数听众的理智和明辨是非的能力。 鼓吹日耳曼人必须以战争“获取生存空间”, 要“用德国的剑为德国的犁取得土地。” 项目 国名 工业生产 下降 对外贸易 缩减 工人失业 人数 工人罢工 次数 德国 40% 70% 600万 1931-1934年1000多次 1929-1933年世界经济危机对德国的影响 经济危机与法西斯政权建立的关系? 经济危机?人民生活水平下降 ?阶级矛盾激化?政治危机? 政府无力解决?希特勒上台(纳粹政权建立) “水晶之夜”后的犹太人商店 受到迫害的犹太人 德国法西斯最大的集中营——奥斯维辛集中营 进入焚尸炉前死难者留下的鞋子 遇难者留下 的眼镜 知识链接: 1.1922年,意大利就建立了法西斯政权, 背景是怎样的?标志呢? 2.日本军部法西斯专政建立的背景?影响? 二、意大利、日本法西斯的暴行 自主学习: 1931年日本发动九一八事变,进攻沈阳。 1937年日军发动卢沟桥事变,占领卢沟桥。 影响: 严重威胁世界和平,二战爆发。 柏林—罗马—东京轴心(1937年) “三个”轴心国 课堂小结: “一次” 经济大危机 严重威胁世界和平,二战爆发。 “二个”战争策源地 日 本 意大利 德 国 影 响 建立时间 建立标志 背 景 国 别 希特勒 上台 向罗马 进军 1933年 1922年 1936年 欧、亚战争策源地形成 严重威胁世界和平 D B 课堂检测:

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