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- 2018-05-31 发布于贵州
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2015年高考生物一轮复习选修1配套课件专题35《植物的组织培养技术dna和蛋白质技术》(人教版)
(4)将某植物试管苗培养在含不同浓度蔗糖的培养基上一 段时间后,单株鲜重和光合作用强度的变化如下图所示。据图 分析,随着培养基中蔗糖浓度的增加,光合作用强度的变化趋 势是____________,单株鲜重的变化趋势是_____________。据 图判断,培养基中不含蔗糖时,试管苗光合作用产生的有机物 的量_______(填“能”或“不能”)满足自身最佳生长的需要。 (5)据上图推测,若要在诱导试管苗生根的过程中提高其光 合作用能力,应__________(填“降低”或“增加”)培养基中 蔗糖浓度,以便提高试管苗的自养能力。 [解析]植物组织培养技术是利用植物细胞全能性的原理进 行的,是植物细胞工程的基础。操作过程中应注意无菌操作, 避免杂菌污染,因为培养过程中使用的培养基营养物质丰富; 适宜浓度的生长素可以诱导试管苗生根,而如果要促进愈伤组 织形成芽,则需要与细胞分裂素配比;促进愈伤组织产生和生 长,应使用 2,4-D。 快 遗传信息 [答案](1)遗传性状 (2)微生物 (3)生根 细胞分裂素 2,4-D 先增加后下降 不能 (4)逐渐减弱 (5)降低 【举一反三 1】将无根的非洲菊幼苗转入无植物激素的培 养基中,在适宜的温度和光照等条件下培养一段时间后,应出 现的现象是( ) [解析]虽然培养基中没有激素,但幼苗叶片本身
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