人教版八年级历史下册中国现代史期末总复习课件共50张.pptx

2017教育部审定人教版 八年级历史下册; 中国现代史是中国共产党领导全国各族人民进行社会主义现代化建设的历史。;一个主线;一个主线;一个理论;一国两制;三次巨变;（2）第二次历史巨变是中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立。（1949－1956）（我国进入社会主义初级阶段）（它是中国共产党成立后，在以毛泽东为核心的第一代领导集体的领导下完成的是中国从古未有的大胜利。）;（3）第三次历史巨变以中国共产党十一届三中全会的召开为标志，在以邓小平为核心的第二代领导集体的领导下完成的。我国从此走上改革开放、建设有中国特色社会主义的正确道路。;四个时期;六个主题; 新中国成立初期，我国进行了抗美援朝战争和土地改革运动等，巩固了人民民主专政的国家政权，迅速恢复了国民经济。;（1）中国人民政治协商会议；开国 大典；新中国成立的历史意义。 （2）西藏和平解放。 （3）黄继光、邱少云等抗美援朝 英雄；志愿军战士的爱国主 义和革命英雄主义精神。 （4）《中华人民共和国土地改革法》; 从1953年开始，我国开始进行社会主义工业化建设和对农业、手工业与资本主义工商业的社会主义改造，逐步由新民主主义向社会主义过渡。到1956年，我国基本建立了社会主义制度，进入社会主义初级阶段。我国在全面建设社会主义的进程中，取得了巨大的成就，初步奠定了现代化建设的物质文化基础。但是在社会主义道路的探索中，也出现过“大跃进”运动、人民公社化运动和“文化大革命”等严重的挫折，造成了巨大的损失，在探索中走了弯路。; （1）第一个五年计划的基本任务（53－57）（2）1954年颁布了第一部《中华人民共和国宪法》（3）1956年,对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成是社会主义制度在我国建立的标志（4）1958年“大跃进”和人民公社化运动是探索社会主义建设道路过程中的严重失误。（5）焦裕禄、王进喜、雷锋等先进人物艰苦创业和全心全意为人民服务的事迹。（6）1966-1976年“文化大革命”给党、国家和人民带来了最严重的挫折，造成了巨大的损失，在探索???走了弯路。 ;阶段特征：中国共产党十一届三中全会后，我国实现了历史性的伟大转折，进入了改革开放和社会主义现代化建设的新时期。中国共产党在实践中逐步找到了建设有中国特色社会主义的道路。邓小平理论指导地位的确立，成为中国实现社会主义现代化的根本保证。; （1）中国共产党十一届三中全会是我国社会主义现代化建设史上的伟大转折。 （2）家庭联产承包责任制，生产关系一定要适 应生产力发展需要的基本原则。 （3）国有企业改革的主要内容。 （4）对外开放。以深圳等经济特区的建立为例， 探讨经济特区在社会主义现代化建设中的 作用和影响。 （5）加入世界贸易组织。 （6）邓小平理论是改革开放和社会主义现代化 建设的指导思想。 ;阶段特征：新中国成立以来，我国在经济建设、民主法制、科学技术、国防建设、民族团结、文化教育、对外交往各方面取得显著成就。我国综合国力不断提高，国家日益繁荣富强，人民生活明显改善。“一国两制”由构想变为现实，祖国和平统一大业取得历史性进展。 ;（1）我国实行民族区域自治制度的。 （2）香港、澳门的回归，说明“一国两制”的科学构想是推进祖国和平统一大业的基本方针。 （3）祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实，祖国统一是历史发展的必然趋势。 ;六个学习主题之五;（1）陆、海、空军的建设 （2）人民解放军导弹部队的发展。 （3）和平共处五项原则的主要内容。周恩来出席万隆会议的史实。 （4）我国恢复在联合国合法席位和中美、中日建交等史实。 （5）我国举办“一带一路”国际合作高峰论坛、亚太经合组织领导人非正式会议等说明我国在国际事务中发挥的作用。 ;六个学习主题之六; （1）“两弹一星”的成功研制，到漫步太空。“籼型杂交水稻”与青蒿素的培育推广等标志性成果，以及“863”“973”计划的制定。 （2）了解我国文化艺术和体育事业的主要成就。认识教育发展在“科教兴国”战略中的地位。 （3）人们衣、食、住、行、用等方面的变化，说明改革开放对人们生活方式所产生的影响。; 通过学习，了解中国现代史的重要历史人物、历史事件、历史现象和历史发展的基本线索；能运用所学知识分析和解释历史问题；了解我国的基本国情，认识社会主义现代化建设是一个曲折漫长的过程，能从社会的不断进步和发展中体会到坚持中国共产党领导的重要性，坚定建设有中国特色社会主义的信念。 ;香港、澳门回归,洗雪了百