人教版八年级历史下册教学课件第15课独立自主的和平外交共12张
第15课 独立自主的和平外交 毛泽东与斯大林的合影 1949.10—1950.10与新中国建立外交关系的17个国家 和平共处五项原则 万隆会议 问题探究 1.万隆会议上遇到了什么样的难题? 2.周恩来是如何应对的? * 通过下面两则材料,谈谈你对旧中国外交的认识? 材料二:周恩来对旧中国外交评论的一段话:在近代中国的历史上,“外交”同“屈辱”可以说是一对孪生兄弟。周恩来曾满怀义愤地指出:中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝国主义的。清朝的西太后、北洋政府的袁世凯、国民党的蒋介石,哪一个不是跪在地上办外交呢? ——《周恩来传》 材料一: 旧中国的外交=屈辱的、跪着的外交 本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府,本政府均愿与之建立外交交系。 独立自主的和平外交政策 美国等帝国主义国家对新中国采取敌视态度,实行外交孤立,不与中国建交,并对中国沿海实行封锁。 1、苏维埃社会主义共和国联盟(苏联) 2、保加利亚人民共和国 3、罗马尼亚社会主义共和国 4、匈牙利人民共和国 5、朝鲜民主主义人民共和国 6、捷克斯洛伐克社会主义共和国 7、波兰人民共和国 8、蒙古人民共和国 9、德意志民主共和国 10、阿尔巴尼亚社会主义共和国 11、越南民主共和国 12、印度共和国 13、瑞典王国 14、丹麦王国 15、缅甸联邦 16、瑞士联邦 17、芬兰共和国 (按时间先后) 提出时间 提出者 内容 首次确认 影响 为什么和平共处五项原则能够赢得国际社会的广泛认同? 1953年,中印两国就西藏问题谈判的时候 周恩来 互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、 平等互惠、和平共处 1954,周恩来访问印度、缅甸时 被多数国家认同,成为处理国与国之间关系的基本准则 五项原则之间有什么联系吗? 时间 地点 参与国家 会议特点 讨论主题 1955年 印度尼西亚的万隆 众多亚非的独立国家 第一次没有殖民国家参加的亚非国际会议 保卫和平、争取民族独立、发展民族经济等 共同关心的问题 一些国家在美国的挑拨下,把矛头对准中国,企图破坏会议,改变会议议程。 材料三 “中国代表团是来求团结的,而不是来吵架的。我们是来求同,而不是来立异的……我们的会议应该是求同存异。” ——周恩来在万隆会议上的讲话 思考:分析“同”和“异”分别指什么? “同”是指遭遇相同:都曾受到帝国主义的侵略;面临的问题相同:如何发展国家经济,维护民族独立,促进世界和平; “异”是指社会制度不同;建设道路不同; 小结 “一是,中国是一个文明古国,她的金银财宝多得不计其数,她使用的人民币多得我们数不过来。可是她的周总理没有一分钱存款!二是,中国有10亿人口占世界人口的1/4,可是她的周总理没有一个孩子。你们任何国家的元首,如果能做到其中一条,在他逝世之日,总部将照样为他降半旗。” ——联合国秘书长瓦尔德海姆 课外拓展——联合国为周恩来降半旗 * *
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