人教版八年级历史上册第18课九一八事变与西安事变课件共21张.ppt

第六单元 中华民族的抗日战争 第18课 九一八事变和西安事变 《松花江上》 我的家在东北松花江上, 那里有森林煤矿，还有那满山遍野的大豆高梁。我的家在东北松花江上，那里我有的同胞，还有那衰老的爹娘。九一八，九一八，从那个悲惨的时候， 脱离了我的家乡，抛弃那无尽的宝藏， 流浪！流浪！整日价在关内流浪！ 哪年，哪月，才能够回到我那可爱的故乡？ 哪年，哪月，才能够收回那无尽的宝藏？ 爹娘啊，爹娘啊，什么时候，才能欢聚一堂？！ 事变名称 时间 地点 策划者 经过 结果 九一八事变 东北三省沦陷 1931年9月18日 沈阳 两个步骤： ① 制造 柳条湖事件； ② 进攻北大营， 炮轰沈阳城。 一、自主学习，完成表格 探究一：九一八事变 日本 北大营 柳条湖 九一八事变 沈 阳 ？ 议一议：日本侵略军侵略中国东北，为什么先制造柳条湖事件？ 为给侵略战争制造借口，欺骗世界舆论。 另外，柳条湖距离东北军驻地北大营和东北重镇沈阳很近，便于日军在事件后迅速对这两个战略要地进行攻击，侵占东北。 蒋介石“不抵抗政策” 蒋介石发给张学良密电 事变前： “无论日本军队此后如 何在东北寻衅，我方应予 不抵抗，力避冲突”。 事变后： “力避冲突，以免事态扩大”。 材料一：“惟欲征服支那，必先征服满蒙，如欲征服 世界，必先征服支那” ——明治维新后不久日本制定的大陆政策 材料二：“今天之满蒙地位……不仅在我国国防上， 就在经济上，也可以说是我国的生命线。” ——1927年，田中义一提出了《田中奏折》 日本为什么要发动九一八事变？ （1）日本侵略中国蓄谋已久 （2）日本将中国东北视为生命线 二、合作探究，答疑解惑 （3）日本为摆脱经济危机加快了侵略中国的步伐。 （4）蒋介石积极内战，日本有机可乘。 材料三：1929年--1933年的资本主义世界经济危机波及日 本，促使其国内阶级矛盾尖锐，日本统治集团急 于利用侵略中国东北的对外战争来摆脱国内的经 济危机和政治危机。 材料四：1930年11月至1931年9月，国民政府集中重兵三 次“围剿”红军，无心北顾。 伪满洲国的建立 1932年春，日本扶植早已退位的清朝末代皇帝溥仪，在长春建立伪满洲国，企图把东北从中国分裂出去。 中国人民的局部抗战开始 抗日义勇军 抗日游击队 九一八事变激起了全国人民的抗日怒潮。东北民众与未撤走的东北军组织抗日义勇军，抵抗日寇的侵略。中国共产党派杨靖宇等人在东北组织游击队，开展抗日游击战争。1936年初，东北各抗日部队改编为东北抗日联军。 抗日队伍 东北抗日联军 九一八事变的影响 1、中国社会的主要矛盾发生了变化 2、中国人民的局部抗战开始了 国内阶级矛盾 （即国共矛盾） 民族矛盾 （即中日矛盾） 东三省：1931年——1937年 东三省沦亡 1932年，日本扶植溥仪做傀儡，建立伪满洲国。 长春 华北危急！ 二、华北危机与一二·九运动 1、日本策划“华北自治运动” 1935年下半年，日本策动所谓“华北自治运动”，妄图使华北五省脱离中国版图。 国民党政府对日采取不抵抗的妥协政策，中华民族面临亡国灭种的危险。 2、一二·九运动的爆发 背景：华北危机日益严重 时间：1935年12月9日 地点：北平 口号：“反对华北自治”、“停止内战，一致抗日”等 意义：促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来 1、历史背景 （1）华北危急，中日民族矛盾上升为最主要矛盾 （2）中共提出了建立全国抗日民族统一战线的主张，要求停止内战，一致抗日 （3）张学良和杨虎城接受了中共主张，多次劝谏仍坚持内战政策的蒋介石联共抗日 1、时间： 2、人物: 3、目的: 1936年12月12日 张学良.杨虎城 为了逼迫蒋介石抗日 4、经过: 张、杨扣蒋，实行“兵谏”； 通电全国，要求停止内战， 联共抗日。 张学良 杨虎城 三、西安事变 5、原因： （1）直接原因：蒋介石不同意合作抗日 （2）根本原因：民族矛盾上升为主要矛盾 6、结果： 7、意义： 十年内战基本结束抗日民族统一战线初步形成 和平解决