第一篇 章 绪论 经济统计学.ppt

经济统计学; １、课程名称 经济统计学 （Statistics for Business and Economics ） ２、主讲教师 姓 名：潘文卿 办公地点：南520 电 话 E-mail：panwq@em.tsinghua.edu.cn; 3、课程说明： （1）课程性质 经济统计学是一门据有很强的实践性与应用性的方法学科。 其特点是： 不着重于统计方法的数学原理的推导，而是侧重于阐明统计方法背后隐含的统计思想，以及这些方法在社会经济生活中的具体应用。; （2）课程内容 经济统计学既包括适用于各个领域的一般性统计方法，如参数估计、假设检验、方差分析、相关与回归分析，也包括适用于社会经济领域的特殊统计方法，如时间序列分析、指数分析方法等。 从内容上看，经济统计学一般主要包括四大部分： 1）描述统计，包括统计数据的收集、整理、描述、推断与分析； 2）推断统计，包括抽样估计、假设检验、方差分析； 3）经济管理中常用的一些统计分析方法，包括相关与回归分析、时间序列分析、指数与因素分析、以及统计决策技术； 4）国民经济统计基础知识，包括国民经济统计的基本内容和主要统计指标。; 4、学习目标 经济统计学是一门经济数量分析方法类基础课程。通过该门课程的学习，学生应掌握经济统计分析的基本知识与基本技能，并初步具有应用统计方法分析经济问题和解决经济问题的实际能力。 学习应达到的总目标是： （1）能系统地掌握各种统计方法，并理解各种统计方法中所包含的统计思想； （2）掌握各种统计方法的不同特点、应用条件及适用场合； （3）能初步应用统计方法分析和解决实际问题。; 8、考试（考查）与成绩;第一章 绪论;“统计”一词通常有统计工作、统计数据/资料、;比较：统计数据（statistics)与统计学（statistics) 统计学由一套收集和处理统计数据的方法组成，这些方法来源于对统计数据的研究，目的也在于对统计数据的研究；统计数据不用统计方法去分析，则仅仅是一组数据，无法得到任何有益的结论。 统计数据不是指单个的数字，是由多个数字构成的数据集，单个数据无??统计方法，也无法得到事物变化的规律；只有经过对同一事物进行多次观察或计量得到大量数据，才能用统计方法探索出事物的变化规律。;二、统计数据的规律与统计方法;客观事物本身是必然性与偶然性的对立统一，必然性反映了事物的本质（运行规律），偶然性决定了事物表现形式的差异（实际运行“线”与运行规律“线”间的偏移）；;第二节 统计学的分科;例1：Table 1.1 A Data for 25 American Stocks (4/1994);Table 1.2 Frequencies and Percentages for the Exchange of 25 Stocks;结论：;推断统计学:研究如何通过样本数据去推断总体数量特征。是在对样本数据进行描述的基础上，对统计总体的未知数量特征作出以概率形式表述的推断。 Inferential Statistics：The methods used to find out something about a population, based on sample.;问题：如何知道该新灯丝的平均使用寿命？ 回答：需进行统计推断 总体：所有用新灯丝生产的灯泡 样本：200个随机抽检的灯泡 数据收集：每个被检灯泡（样本）照明的小时数; 如果该200个被检灯泡的平均照明时间为76小时，则可推断该新灯丝所生产灯泡的平均寿命为76小时。;统计学探索客观现象数量规律性的过程;总结：;二、理论统计学和应用统计学;在农业试验、育种等方面的应用：农业统计学；;第三节 统计学与其他学科的关系; 区别：;二、统计学与其他学科的关系; 2、统计学只是一种有用的、定量分析的工具，不能解决所有的问题。;第四节 社会经济统计的特点; ▲中国钢产量1992年为8000万吨，已达到一个新台阶；1994年超过9000万吨，又达到一个新台阶；1996年达到1亿吨，已跃居世界第一；; 上述实例所反映的某些数量表现都有一定的质的意义。 ;二、社会经济统计的特点; （二）总体性： 社会经济统计认识社会经济现象时，主要是研究社会经济现象的总体数量规律，即通过大量的观察，获得足够多的统计资料，说明、认知总体现象的变化情况及规律。 ; （三