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- 2018-05-31 发布于贵州
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《12刮大风课件》小学美术岭南社2011课标版三年级上册课件
猜 一 猜: 云儿见它让路, 小树见它招手, 禾苗见它弯腰, 花儿见它点头 风是怎样形成的: 风的形成是空气流动的结果。 地球上任何地方都在吸收太阳的热量,但是由于地面每个部位受热的不均匀性,空气的冷暖程度就不一样,于是,暖空气膨胀变轻后上升;冷空气冷却变重后下降,这样冷暖空气便产生流动,形成了风。 “ 风”是我们非常熟悉的一种自然现象,虽然它看不见、摸不着,闻不到,但是我们感受的到,它无处不在…… 思考:“如何借助周围的景物来感受风。 你能感受到画面上的风吗?它在哪里? 西风烈 李青稞 《阵风》 柯罗(法国) 动 手 做: * 小博士: 风大多往一个方向吹,遇到山丘、树木和建筑物就会改变风向,使风速变慢或变快。 *
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