人教版新课标八年级上册14课难忘九一八共27张.ppt

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学习目标: 1、九一八事变的经过结果; 2、东北人民的抗日斗争; 3、西安事变的北京,经过; 4、西安事变的和平解决及意义。 三、质疑再探 1、歌曲《松花江上》唱到:“九一八,九一八,从那个悲惨的时候------”九一八事变发生在( ) A、1930年皇姑屯 B、1931年沈阳 C、1933年山海关 D、1931年长春 2、“九一八事变” 爆发后蒋介石采取的方针是( ) A、抵抗 B、不表态 C、片面抗战 D、不抵抗 3、九一八事变后,在东北组织抗日游击队的主要领导人是( ) A、吉鸿昌 B、杨靖宇 C、佟麟阁 D、赵登禹 4、1931年东北沦陷后,东北人民和未撤走的东北军 部队组织起 (  ) A、抗日义勇军 B、抗日救国军 C、八路军  D、新四军 5、九一八事变后,中国共产党及时发表宣言、通电,提出 ( ) ?? A、国共两党亲密合作抵抗日寇?????? B、抗日救国十大纲领 C、以民族革命战争驱逐日本帝国主义 D、建立全国抗日民族统一战线 6、右图是1936年12月13日的《西北文化 日报》,它报道的消息是( ) A、黄埔军校的建立 B、百日维新 C、重庆谈判 D、西安事变 7、西安事变发生后,中共派到西安调停的是( ) A、毛泽东 B、周恩来 C、张学良 D、杨虎城 五、课堂小结 * 我的家在东北松花江上,那里有森林煤矿,还有那满山遍野的大豆高梁. 我的家在东北松花江上,那里我有的同胞,还有那衰老的爹娘. 九一八,九一八,从那个悲惨的时候, 九一八,九一八,从那个悲惨的时候, 脱离了我的家乡,抛弃那无尽的宝藏,流浪!流浪!整日价在关内流浪! 哪年,哪月,才能够回到我那可爱的故乡?哪年,哪月,才能够收回那无尽的宝藏? 爹娘啊,爹娘啊,什么时候,才能欢聚一堂?! 自探提示: 1、九一八事变的时间、地点、结果。 2、面对日本的侵略,中国各方面是如何应对的? 3、西安事变的背景,时间,经过 4、西安事变的结果和意义。 自探要求 1、独立思考,找出问题的答案。 2、对难题深入探究,明白答题 方法。 3、用红笔标出不能解决的问题,准备小组讨论。 1、九一八事变的时间、地点、结果。 2、面对日本的侵略,中国各方面是如何应对的? 3、西安事变的背景,时间,经过 4、西安事变的结果和意义。 展示、评价分工表 评价组 1 3 6 8 7 展示组 5 4 3 2 1 题号 2 4 5 7 6 蒋介石: “无论日本军队此后如何在东北寻衅,我方应予不抵抗,力避冲突。” ——1931年8月16日电 沈阳日军行动,可作为地方事件,望力避冲突,以免事态扩大。一切对日交涉,听候中央处理。 ——事变后蒋至张的密电 结果:东三省沦陷 九一八事变 不抵抗 共产党的态度 中国共产党派出了以杨靖宇、赵一曼等为代表的一批优秀党员在东北组织抗日游击队,后改编为东北抗日联军,坚持在东北地区抗击日寇,一直坚持到抗战胜利。 坚决抵抗 杨靖宇 赵一曼 九一八事变 东北人民的态度 不做亡国奴,奋起反抗。 东北人民不甘心做亡国奴,许多东北军将士也不愿意离开家乡进入关内,而是组织了抗日义勇军,奋勇抗击日本的侵略。 爱国将领马占山 “吾奉命为一省主席,守土有责” “一息尚存,决不敢使尺寸土地沦于异族”。 1931年“九一八”事变后,张学良任命他出任黑龙江省政府代理主席兼军事总指挥。当日军无理要求中国军队撤离江桥时,奋起抵抗。 九一八事变 九一八事变的影响 1、中国社会的主要矛盾发生了变化 2、中国人民的局部抗战开始了 国内阶级矛盾 (即国共矛盾) 民族矛盾 (即中日矛盾) 东三省:1931年——1937年 九一八事变 万人坑 刺杀我幼童之后,集薪待焚。 731部队拿活人做试验 第四单元 中华民族的抗日战争 赵一曼 杨靖宇 日军残忍的解剖杨靖宇的尸体,看到腹部全是未消化的草根与棉絮 第四单元 中华民族的抗日战争 (双十二事变) (1)时间: (2)人物: (3)目的: 1936年12月12日 张学良.杨虎城 为了逼迫蒋介石抗日 (4)经过: 张、杨扣蒋,实行“兵谏”; 通电全国,要求停止内战, 联共抗日。 张学良 杨虎城 张学良、杨虎城是蒋介石的部下,他们为什么会“以下犯上”,扣押蒋介石呢? 提示:西安事变的背景 1.日军: 加紧侵华,中日民族矛盾上升为主要矛盾. 2.中共: 提出建立全国抗日民族统一战线的主张,要求停止内战、一致抗日. 3.张、杨个人: 张、杨出于

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