初中历史人教版八年级下册第四单元民族团结与祖国统一第11课民族团结课件18张.ppt

第11课 民族团结 【内容标准】  了解我国实行民族区域自治制度的 主要史实。 教学重点? 民族区域自治的内容和意义以及人民政府实行的各民族共同发展政策 教学难点? 我国实行民族区域自治的原因 导入 方案一：组织学生复习有关内容： 1???????1，大家还记得西汉有位自愿嫁给匈奴单于呼韩邪，使得汉族与匈奴族友好相处的著名美女吗？谁说得出她的姓名？（王嫱——王昭君） 2，谁还能说出唐朝时，为促进唐朝与吐蕃友好相处做出卓越贡献的两位公主吗？ （文成公主、金城公主） 方案二：用歌曲导入，如《爱我中华》 方案三， 看图片，大型音乐舞蹈 《团结颂》 民族区域自治的实行 讨论:党和政府实行民族区域自治的原因 历史传统 秦汉以来，逐渐形成了以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居的分布格局 经济文化 各民族在经济、文化上长期以来取长补短、相互依存、不可分离 政治利益 近代以来，各族人民在共御外敌、争取国家独立民族解放的斗争中，建立了休戚与共的关系，在根本的政治利益上完全一致 各少数民族聚居的地区实行区域自治。各民族自治地区都是中华人民共和国不可分离的部分。 ---一九五四年《中华人民 共和国宪法》 各民族共同发展 探究活动 1,为什么要对少数民族聚居地区采取特殊政策? 2,如果你到少数民族地区旅游