人教版必修4高二语文下册第13课《张衡传》课件(共99张PPT).ppt

如果说还有谁能与爱因斯坦相媲美，还有谁能让我们称得上是中国的爱迪生，那必定是你！ 自然无限，科学无边。由此，你本着对天文的一腔热爱，从一个数星星的懵懂少年遥身变成了一个探索宇宙的智者。于无声之夜探索真理，于无人之地尽释芬芳。如果说浑天仪、地动仪是你智慧的结晶，那么《算罔论》和《灵宪图》就是你笔耕下的粮田。 也许，喧嚣中我们总是浮躁难安，纷杂里我们往往迷失本性，那就尽力让心变得恬淡一些，将一切的得失，一切的诱惑视作过眼烟云，用那颗最纯真的心去聆听梦想的声音，诗意前行。 课后作业： 请以“张衡小传”为题，写一篇300至500字的记叙文，或者以“我看张衡”为题400至800字的议论文。 人生在勤， 不索何获？ 追求人生 张衡铸就了辉煌 伟大 永恒！ * * * 作者 * 　　顺帝初，再转复为太史令。衡不慕当世，所居之官辄积年不徙。自去史职，五载复还。 再转复为太史令：转任两次，又做了太史令。第一次由太 史令转任公车司马令，第二次由公车司马令转任太史令。 不慕当世：不趋附当时的权贵。当世，指权臣大官。 徙：迁升，提拔。 顺帝初年，又被调回重当太史令。他不慕高官厚禄，所担任的官职，常常多年得不到提升。从离开太史令职务，五年后又恢复原职。 　　阳嘉元年，复造候风地动仪。以精铜铸成，员 径八尺，合盖隆起，形似酒尊，饰以篆文山龟鸟兽之形。 候风地动