人教版高中历史必修（一） 第四单元第16课 抗日战争 课件 (共36张PPT).ppt

问题情境  日本侵华给中日两国人民带来了什么？ 在当今时代主题下，如何正确处理中日关系？ 主题三 勿忘使命 —— 两国对历史的反思 材料一 中国平民则约有900万死于战火，另有800万平民死于其他因素，9500万人成为难民。中国在战争中所承受的损失极大，按1945年货币折算，约为6500亿美金。 ——百度网 原子弹爆炸中的受害者 炸后被毁的广岛 材料二 日本侵华给中日两国人民带来了什么？ 军国主义恶魔复活的“魔戒”～靖国神社 在当今时代主题下，如何正确处理中日关系？（结合图片思考） 日本修改教科书,企图否认侵华的历史,否认南京大屠杀的历史事实.日本新版教科书对南京大屠杀作这样的叙述：“该事件,资料上有许多疑点,见解也各种各样,目前争论也还在进行”. 右翼分子称：南京大屠杀是一个虚幻的事实，中方应针对钓鱼岛问题、南京大屠杀等问题向日本道歉。 那不是地震，那是南京城三十万的野鬼在颤抖！ 那不是海啸，那是东三省孤魂的咆哮。 那更不是核辐射，那是731后代找着了根！ 你们祈什么福？他们有靖国神社罩着呢！ 你们捐什么款？甲午战争的赔款都还没花完！ 你们救什么助？他们钓鱼岛都有能力布防！！ —抄于天涯论区 前事不忘，后