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午自习公约
活动主题：遵规守纪
活动目的：学习思考校园行为规范和道德标准，寻找校园内遵规守纪和违反法规纪律的行为，引导学生进一步认识规则和纪律的重要性，强化自觉遵守纪律的意识。
活动内容：认识规则的普遍性，体验规则的重要性，知道没有规则事事都行不通，梳理学校生活的各项纪律，与学校生活行为规范对照，了解自己的优点和缺点。确定本学期要改正的一个行为小目标。
活动准备：在家长和老师的帮助下进行小组调查，主要通过书籍、电视和网络等渠道查找：在社会生活中，因不遵守社会规则而造成的惨剧。一小组负责查找溺水死亡事故频繁及发生的原因，二小组查找校园生活中因不遵守规则而出现的伤害事故，三小组查找因不遵守交通规则引发的事故。
活动形式：调查、讨论、自评、互评
活动步骤与过程：
一、规则很重要
我在校园里拍摄了一些照片，我们来看一看。
幻灯片出示三组对比照片
课间活动：
楼道通行：
做眼保健操：
你认为哪些同学的做的好？为什么？有条理，有秩序。校园生活的美好
看来多数同学认为遵守规则是好的、是美的！
但在我们的中，也有些人认为不遵守规则也没什么大不了的，其实不然，让我们看看各小组查找的这些因不遵守规则而引发的血的教训——
小组汇报：
一组：中国青少年每年意外死亡原因中，溺水死亡排在第一位。虽然父母老师总是劝告我们不要到没有防护的水体游泳和玩耍，水边也常常立有禁止游泳的牌子，但仍有孩子不遵守这些规则，下图中这两个孩子就是这样溺水死亡的，旁边的妈妈抱着溺水死亡的孩子悲痛欲绝，但孩子却再也回不来了。
二组：2014.9昆明小学发生的踩踏事件，主要是因为孩子们听到上课预备铃后，着急上课，从宿舍下楼时拥挤推搡，有孩子倒下后，后面的孩子没发觉继续往前涌，而且最前面的孩子主要是低年级，最终造成死亡六人的惨剧。我想：孩子们如果遵循上下楼梯靠右行，轻声慢步向下走的下楼梯规则，如果能够在预备铃响之前，提前点从宿舍往外走到教室候课，这样的惨剧相信就能避免。
三组;在马路上遵守交通规则也很重要。在这个十字路口，多数车辆正在缓慢通行，可对面路口一辆白车，不遵守红灯禁行规则，飞速冲出路口，一名白车被撞成一百八十度掉头，造成一名行人被撞飞，造成了车毁人亡的惨剧。另外视频显示：一个人从公交车上下来后，想抄近路，没按规定走人行横道，在横穿机动车道时，被一辆大巴车从身上碾压过去
学生谈感受，进一步体会规则的重要性。
这些血的教训告诉我们，没有规矩，不成方圆。这些事件说明一个没有纪律的社会是可怕的。规则既是约束，也是保护
那在我们的学校里，需不需要纪律和规则呢？
二、我们的课内外规范
最近老师发现，我们的中午自习经常被扣分，还被护导的老师反映纪律不好，乱糟糟的。下面请大家说一说，我们午自习都有哪些要求？
学生自由说，辅导员板书。
自习前：
自习中：
自习后：
遵守规则我们将收获什么？
1巩固知识，学会新知识。
2好习惯，优秀的成绩
3老师的喜爱，父母的赞赏
4休息好。身体好
5成就感开心，好心情
6班集体的荣誉感。
讨论:中午自习可以干什么？
遇到不会的问题怎么办？
需要的书还在后面的柜子里，怎么办？
当别人和说话时，我该怎么办？
三、遵守规则我做到
同学们，请大家一条一条的读我们午自习公约，想想自己哪些做的好，哪些做的不够好。
根据自己违反纪律或看到同学违反纪律的情况，当回“规则小天使”，把你的温馨小提示，写在卡片上，送给自己或学生，提醒自己或学生今后要怎样守纪律。
亲爱的_________同学:
我经常发现你___________________________，这样做会________________________，希望你________________________，相信你一定能做到！
你的好伙伴_________
我们知道了午自习有哪些规则，以及遵守规则我们可以收获什么。从这周开始，我们准备按组每周进行评比，看看哪个组午自习做的最好，每人将得到一颗星星。当组长发现问题时及时提醒自己的组员，包括自习前和自习后。
四、总结：对，在我们的校园学习中，各种规定并不是为了限制同学们的自由，而是为了让同学们拥有一个更加安全、有序的环境，使同学们能够更好的学习、这才是制定各种规则的真正目的。让我们人人遵守，最终把纪律约束变为一种自觉的行为。
活动反思：
1、主题源于需要印象深刻的活动比说教来得更有用小学生让孩子自觉遵守纪律不是一朝一夕的事
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