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- 2018-05-31 发布于贵州
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《第10课弘扬民族精神课件》初中思想品德北师大2001课标版九年级全一册课件_3
以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息为重要内容的伟大民族精神。 教学目标: 通过教学,使学生懂得民族精神的重要。作为每个中华民族的儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。 教学重点:民族精神是不断发展的。 教学难点:在新的时代条件下,要不断弘扬和培育民族精神。我们每个人都是民族精神的传播者、弘扬者、实践者。 导学: 一、民族精神是否一成不变的呢?为什么?不同时代它有哪些具体的表现? 二、弘扬民族精神有什么重要意义? 三、(重点、难点)怎样弘扬民族精神?(有哪些表现?青少年怎样弘扬和培育民族精神?) 中华民族精神在不同时期的体现 (1)新民主主义革命时期: ?井冈山精神 主要内涵是:坚定的革命信念,自力更生,英勇奋战,百折不挠,艰苦奋斗。其中坚定的革命信念是这一精神的主题。 ?长征精神 主要内涵是:乐于吃苦,不惧艰难的革命乐观主义;勇于战斗,无坚不摧的革命英雄主义;重于求实,独立自主的创新胆略;善于团结,顾全大局的集体主义。可说是不畏艰险、不怕困难、坚定革命理想和一往无前的英雄气概。 ?延安精神 坚定正确的政治方向是延安精神的灵魂 解放思想、实事求是的思想路线是延安精神的精髓 全心全意为人民服务的根本宗旨是延安精神的本质 自力更生、艰苦奋斗的创业精神是延安精神的特征 红岩精神 一种坚贞不屈、追求自由的斗争精神;是一种信仰,一种
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