x高考历史一轮同步训练《古代希腊、罗马的政治文明、近代西方民主政治的确立与发展及解放人类的阳光大道》 知能巩固(人民版)(含解析).docVIP

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x高考历史一轮同步训练《古代希腊、罗马的政治文明、近代西方民主政治的确立与发展及解放人类的阳光大道》 知能巩固(人民版)(含解析).doc

考纲考点一 英国君主立宪制的确立  1.(x·课标全国卷Ⅰ)1688年,英国议会迎立荷兰执政威廉为国王,并拥立他的妻子玛丽(詹姆士二世的女儿)为女王,目的是(  ) A.加强英国与荷兰的友好关系 B.否定王位世袭男性优先原则 C.通过双王相互牵制防止独裁 D.为光荣革命披上合法的外衣 解析:本题考查英国光荣革命,考查学生准确理解历史现象的能力。解答本题的关键是准确理解材料。光荣革命赶走詹姆士二世后拥立其女儿玛丽为女王,体现了光荣革命对英国君主世袭制传统的尊重,显示了光荣革命的合法性,故D项符合题意。材料着重强调威廉与玛丽二人的身份,体现的是英国议会对内部延续性的考虑,A项不符合题意;通过材料,不能得出B项的结论;双王是夫妻关系,无法达到C项所述的效果。 答案:D 2.(x·江苏单科)“工业革命改变了英国的社会结构,经济的持续增长造成中等阶级与工人阶级力量的壮大,贵族、大地主的地位与经济实力都大为下降了,但他们仍把持政治权力,造成权力分配与社会力量对比高度脱节的状态。”为了解决这种“状态”,英国在政治上(  ) A. 发动光荣革命,与新贵族阶层妥协 B. 颁布《权利法案》,确立了议会主权 C. 建立内阁机构,限制国王的行政权 D. 改革议会制度,中等阶级更多参政 解析:题干强调工业革命,其时间是1765年至19世纪中期,A是1688年,B是1689年,C始于1721年,D是1832年,故仅D正确。 答案:D 3.(x·上海单科)以下哪一情景最贴切地反映了“光荣革命”后确立的君主立宪制的特征(  ) A.国王宣布本年度议会开幕,由议会就税收问题展开辩论 B.议会起草有关税收的法律文本,提请国王裁决 C.议长宣布议会开会,并主持讨论本年度国家税收 D.国王每年盛装莅临议会,宣布本年度议会开幕与闭幕 解析:英国君主立宪制的特征是国王统而不治、没有实权,议会是权力的中心。故A项为最佳选项。B项中“国王裁决”不符合英国君主立宪制的特点;C项虽体现了议会权力至上,但没有体现国王统而不治的特点;D项体现了国王统而不治,没有体现议会权力至上。故排除B、C、D三项。 答案:A 4.(x·北京文综)英国“光荣革命”后的一系列法令,规定了国王不得违反某些法规,但对国王可以行使的权力却未明确规定。结合所学,国王仍保留的权力是(  ) A.筹集税款 B.干预立法 C.招募军队 D.任命大臣 解析:本题考查英国君主立宪制的确立和发展,同时考查学生的知识迁移能力。英国“光荣革命”后的一系列法案限制了国王的立法权、司法权、征税权、军事权等权力,但并未剥夺国王任命大臣的权力,故D项符合题意。A、B、C三项分别属于征税权、立法权、军事权,均是国王在《权利法案》中受到限制的权力,故均可排除。 答案:D 5.(x·海南单科)1841年,英国辉格党政府首相墨尔本在一次内阁会议上就阁员之间的意见分歧表态说:“我实际上不在乎哪一个好,我在乎的是,不管我们对外说什么,我们要说同样的话。”后因托利党在议会选举中获得多数,墨尔本内阁辞职。这反映出,当时英国(  ) A.内部意见一致是内阁制主要原则 B.首相与普通阁员享有平等权力 C.内阁集体责任制基本成形 D.政党之间的斗争决定内阁政策 解析:本题考查的是英国资产阶级代议制,考查获取和解读信息、调动和运用知识的能力。从材料可知当阁员意见分歧时首相不在乎哪一个好,说明内部意见一致并非是内阁制主要原则,故A项错误。B项与史实不符,B项错误。从材料中“对外”“要说同样的话”“托利党在议会选举中获得多数,墨尔本内阁辞职”可知,内阁集体责任制基本成形,C项正确。材料只反映了阁员之间的分歧对内阁起到一定的影响作用,而非决定性的作用,故D项错误。 答案:C 考纲考点二 美国共和制的确立  6.(x·新课标全国卷Ⅰ)根据美国1787年宪法,众议员名额按照各州人口比例分配,各州人口数“按自由人总数加上所有其他人口的五分之三予以确定”。这一规定违背了《独立宣言》中提倡的(  ) A.主权在民原则 B.天赋人权原则 C.各州自治原则 D.各州平等原则 解析:本题主要考查美国1787年宪法的内容和评价。题意主要涉及众议员比例分配的问题,并未反映主权在民和各州自治的原则,排除A、C两项;按照各州人口分配名额也并未违反各州平等的原则,D项不符合题意。“其他人口按五分之三”计算违反了人权平等,即天赋人权的原则,故正确答案为B项。 答案:B 7.(x·天津文综)法国政治思想家托克维尔在《论美国的民主》中说:“美国的联邦宪法,好像能工巧匠创造的一件只能使发明人成名发财,而落到他人之手就变成一无用处的美丽艺术品。”这句话着重强调美国联邦宪法(  ) A.创造了新的宪法体制 B.不具有普适性 C.促进了资本主义发展 D.具有借鉴意义 解析:本题

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