再美丽一次纸源回收.pptVIP

再美麗一次～「紙」源回收 壹、 研究動機 有一回學期結束我在整理房間，清出了一堆廢紙，有學習單、考卷、舊書，當我全都要丟到垃圾桶的時候，爸爸說這些紙張要資源回收，我接著說為什麼？原來是廢紙可以再作成再生紙。爸爸就拿出我的考卷說：「這就是再生紙」。哇！真的可以耶。接著我就想自己要來做做看，我就上網找資料，也請教老師來指導我們。 紙的心聲 我是一張被丟棄的紙 垃圾桶裡又髒又臭 回想以前 我本來是一棵大樹 住在深山裡 水土保持 美化環境 都靠我 生活真快活 有一天 工人把我帶進工廠 我變成了各式各樣的紙和木材 有的木材變成公物住在各地 有的紙被印成書住在圖書館裡 真是新奇 誰知道 很多同伴被浪費 書被弄得髒兮兮 公物被任意丟棄 現在的我每天都在傷心哭泣 紙張它是多麼的可憐，我們都沒有好好愛護它、珍惜它，用完就把它丟掉。不過我們可以再給它一次新的生命，現在就讓我們施展奇妙的魔法，讓它再美麗一次吧！ 貳、 研究目的 一、再生紙DIY。 二、不同比例的水和紙的效果有何關係？ 三、打紙漿的時間和紙的效果有何關係？ 四、不同的紙做出來的再生紙都一樣嗎？ 五、再生紙的染色。 六、如何做出更好的再生紙？ 七、再生紙可以再做一次嗎？ 參、 研究設備與器材 果汁機 寬口深容器 量杯 抹布 曬衣架 破絲襪 各類的紙：報紙 雜誌 廣告單 紙箱 考卷 附件邊緣紙 學習單 牛乳盒 肆、 研究過程與方法 實驗一： 再生紙DIY 作法：1.打漿 (1)廢紙撕成小碎紙 (2)加水浸泡 (3)放入果汁機加水打散成紙漿 2.抄紙 (1)將曬衣架套上破絲襪作成抄網 (2)紙漿到入寬口容器加水攪拌均勻 (3)用抄網抄出紙 3.去水分 蓋吸水紙或用抹布吸去水分 4.乾燥 (1)自然乾燥（放在太陽下曬乾） (2)也可以用吹風機吹乾 結果：第一次做再生紙，因此紙張的效果不是很好， 而且也發現了很多問題，接下來的實驗讓我們 試試如何做出更好的再生紙。 實驗二： 不同比例的水和紙的效果有何關係？ 方法： 用1000c.c.的紙漿加入不同量的水，在比較作出成品的變化 用1000c.c.的紙漿不加入水，做成一些再生紙。 用1000c.c.的紙漿再加入1000c.c.的水，做成一些再生紙。 用1000c.c.的紙漿再加入2000c.c.的水，做成一些再生紙。 用1000c.c.的紙漿再加入3000c.c.的水，做成一些再生紙。 用1000c.c.的紙漿再加入4000c.c.的水，做成一些再生紙。 用1000c.c.的紙漿再加入5000c.c.的水，做成一些再生紙。 以此類推…… 結果：紙漿中的水如果不夠多，做出來的再生紙會很厚而且 很不平整，但隨著水的比例增加紙的效果也愈來愈 好，最後也會因太稀而作出的紙太薄，1000c.c.的紙 漿加入6000c.c.~8000c.c.的水，做出來的紙效果最好 實驗三： 打紙漿的時間和紙的效果有何關係？ 方法： 打紙漿的時間和作出紙的效果的關係，利用相同的廢紙，相同比例的水來做。 用同等量的碎紙加入等量的水，用果汁機打10秒鐘、20秒鐘、30秒鐘、40秒鐘的紙漿，分別放入ㄅ、ㄆ、ㄇ、ㄈ大盆內。 把ㄅ、ㄆ、ㄇ、ㄈ的紙漿做成再生紙。 再比較ㄅ、ㄆ、ㄇ、ㄈ紙漿做成的再生紙。 結果： 紙漿打的時間愈久，紙打得愈細，做出的效果越好也越漂亮。 實驗四：不同的紙做出來的再生紙都一樣嗎？ 方法：試著用報紙、考卷(A3)、學習單 (A4)、 附件邊緣紙、雜誌封面、卡片紙、紙箱、