抓好管理要质量.docVIP

抓好管理要质量，立足实际求发展 一、观摩评估总结 确山县杨店中心校 郑拥军 随同教体局领导率领的观摩评估团一行，从12月3日至12月6日，对全县局直和乡镇19所小学进行了深入细致地观摩学习，学到了很多先进的经验。每到一个学校，都给人一个惊喜。从校园的建设布局、校园文化的浓厚气息到学校管理的方案、制度及课堂教学改革的先进理念，使人耳目一新。为了祖国的未来、为了孩子的明天，各个学校不惜物力、财力、人力，积极营造舒适、优美的校园环境，千方百计抓管理、求发展。五天的观摩学习收获颇多，可谓满载而归；感觉颇深，可谓感慨万端。 一、重视校园建设，形成人文气息 本次观摩评估，我感觉到校园文化建设是一大亮点。校园文化建设使校园充满浓厚的文化气息。给师生营造一个优美、舒适、和谐的工作学习生活环境，使全体师生身心愉悦。马沟小学校内标语的设置、校内文化长廊、班级文化布置、LED显示屏的安装，富有教育意义的卡通画，使校园文化更具特色，既符合学生的年龄特征，又寓教于乐。刘寨小学加大投资力度平整校园场地，砌围墙、建花地、种花草，使学校面貌焕然一新。潘集小学“书香校园、和谐校园”的建设使校园文化建设形成浓厚的书香气息。尤其是靖宇小学的校园文化建设，可作为全县小学的楷模，不要说校园的整体布局的紧凑，也不必说校园标语名人名言的布置张贴，但就教室内外为促进和激励学生学习而设置的两个展区就让人感到独到而有创意，教室外展区从三个方面设计，一个作业展；二是励志心愿展；三是百科知识展。各年级的命名。一年级成长花园、科学泡泡、为我喝彩；二年级成长足迹、心灵之约、浪花朵朵，三年级三味书屋、花开的青春、慧聪乐；四年级舞文弄墨，智海帆竞，聆听花语；五年级雏鹰展翼、心灵港湾、小眼睛大世界；六年级硕果累累、我心飞翔、智慧乐园。展区的设置图文并茂，益知益智，真可是独出心裁，别具匠心，用心良苦。 二、注重帮扶培训、提高师资水平 有了浓厚校园文化建设，还需要打造一支强而有力的教师队伍，是否有高素质的教师队伍决定着教育教学质量的高低。这次观摩评估，我深深感受到各局直乡镇小学对教师专业成长付出了很大的心血。马沟小学加强青年教师培训，引领青年教师专业发展，值得学习。一功三课六个一的要求，师徒结对青蓝工程的实施。每月一次的青年教师座谈会，分批派出青年教师外出学习考察，做到 细致而有成效。实验小学走进名师名校，赴南京、杭州、北京、广州、无锡等听课学习，参加研讨，聆听专家讲座，为学校的教学注入了新鲜的活水。解决了教学过程中存在的困惑，为学校的课堂教学提供了大量的宝贵经验。回族小学的“会诊式问题研究”“研讨式集体备课”“反思式听评课活动”对教师的课堂教学水平的提高和教育教学质量的提高带来了很大的帮助。三小的“煮课标”成果辩论会利于对教学方向重难点的把握。槐树湾小学开展“一帮一”的活动，以老带新、以强带弱，新老教师教学相长，共同进步，全方位提升教师的业务素质。教师专业化成长为学校的发展提供了后盾力量。 三、推行素质教育，提高学生素质 这次观摩评估，我还感受到全县各个小学开展的素质教育颇为稳道。学校教育是以人为本的教育，而不是把学生看作一个死搬的个体，更不是以考试分数的高低来衡量一个学生的素质高低，本着以人为本的教育理念，应让学生“活”起来，“动”起来，培养学生各方面的素质，发挥学生的特长，适应社会的发展和需求，真正培养出社会需要的各方面人才。第三小学的写规范字、说普通话、做文明人的养成教育；回族小学形式多样的音乐、美术、写字、阅读的课外兴趣小组，发挥了学生的特长。刘寨小学每天一小时的阳光体育锻炼，组建的呼拉圈、乒乓球、羽毛球、跳绳、广场舞、韵律操、手语操等各种体育兴趣小组及绘画小组，以“爱国主义”为主题的音乐比赛。对学生各方面的素质提高提供了良好的平台。潘集小学成立的舞蹈、音乐厅、美术、制作、书法、乒乓球、阅读与写作兴趣小组为学生特长的发挥提供了施展的舞台，取得了优异的成绩。靖宇小学实施的“一主三翼五型”大课堂特色活动；书法、小书虫、文学社、趣味数学社、清荷舞蹈社、小百灵音乐社、田径社、健美操社、篮球社、跳绳社及靖宇讲解社团等社的开设。有助于学生智力开发和知识的积累，更有利于能力的培养，素质的提高。这些为推行素质教育，真正提高学生的素质的做法难能可贵，值得学习。 四、注重常规管理，提高教学质量 教育教学质量是一个学校生存发展的命脉，而教师课堂教学决定着教育教学质量，所以注重教学常规管理尤为关键。观摩评估中的学校都非常注重常规教学的管理。如回族小学备课要求“四备”：备