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上海市教育系统能源消费专项调查培训
上海市教育系统能源消费专项调查培训 上海市教育委员会 2006年9月21日 一、调查对象和范围 调查的对象是:全市小学及以上各级各类学校(包括行业所属学校)。 调查具体范围包括:普通高等学校、普通中学、中等职业学校(包括中职、中专、技工学校)、小学。 各级成人学校、幼儿园、特殊教育机构不列入本次专项调查范围;教育系统具有独立法人资格的企事业单位能源统计工作按规定由所在区县统计部门负责。 二、调查时间范围 调查资料为2005年和2006年上半年 三、调查的组织实施 按照市政府部署,市教委负责制订调查方案并统一负责全市教育系统调查的组织实施,包括对高校、区、县教育主管部门和委、办、局、控股(集团)公司所属中等职业学校统一布置和培训,统一制发专项调查工作的实施方案、表式、统计标准、代码、数据处理程序等。 (二)各高校、区、县教育主管部门和委、办、局、控股(集团)公司所属中等职业学校按照市教委的统一要求,负责对本单位或辖区内单位的工作布置和培训,并负责进行调查登记、数据的审核和上报。 四、调查的主要内容和采用标准 (一)调查主要内容包括单位主要属性指标及耗能设备、能源消耗情况等。 (二)调查采用国家和本市规定的统计分类标准与代码。 五、调查数据的报送要求 按照调查方案中的工作进度安排: 1、学校数据填报及报送(截止9月28); 2、市教委完成调查数据的审核、录入、汇总、上报(10月上旬); 3、数据采集时必须严格按照调查表中的统一计量单位填报;调查表中数据保留小数均按照表式的要求;上报采用市统计局统一制发的程序,以统一格式上报; 4、各单位在上报前必须对调查数据进行严格的审核。 六、调查表式的具体讲解 此次专项调查对不同的行业采用的是不同的表式(共5份): (1)交通运输业(能专调01表) (2)建筑业(能专调02表) (3)教育系统(能专调03表) (4)卫生系统(能专调04表) (5)除交通运输、卫生、教育系统外的第三产业(能专调05表) (一)表头指标01-05表的共性指标 表头指标是企业的属性指标,是进行各种统计分组的基础,在审核过程中必须注意以下几点: 1、所有指标必须填写完整,不应有空缺(其中:“顺序号”由市教委统一编制) 2、“法人单位名称”必须是正式使用的详细名称,不应用简称,并且需要加盖公章; 3、“法人单位代码”统一用技监局下发的9位代码; 4、“主管单位代码和名称“根据《上海市统计分类标准与代码》填写。 5、“企业(单位)详细地址”必须把所在区县和所在街道(乡镇)及详细地址填写完整,不要遗漏; 6、“企业(单位)所在地行政区划代码”是根据“企业(单位)详细地址”对照填写。例如:企业地址是“黄浦区南京东路街道XX路XX号”,则从《上海市统计分类标准与代码》查得行政区划代码为“01002”。 6、“登记注册类型”分成: 内资 110 国有 149 其他联营 120 集体 151 国有独资公司 130 股份合作 159 其他有限责任公司 141 国有联营 160 股份有限公司 142 集体联营 171 私营独资 143 国有与集体联营 172 私营合伙 173 私营有限责任公司 174 私营股份有限公司 190 其他内资 港澳台商投资 210 与港澳台商合资经营 220 与港澳台商合作经营 230 港澳台商独资 240 港澳台商投资股份有限公司 外商投资 310 中外合资经营 320 中外合作经营 330 外资企业 340 外商投资股份有限公司 “登记注册类型”的填写原则: (1)企业按工商行政管理部门登记注册的经济性质填写; (2)行政事业单位和社会团体按其主要经费来源和管理方式确定。 注:登记注册类型的代码和名称在报表的背面已列明,填写时请对照。 7、隶属关系:按本单位隶属哪一级行政管理单位领导填写。 注:外商(或港澳台商)独资企业、私营企业等无主管部门(单位)的企业(单位),隶属关系代码填“90其他”。 8、行业代码:根据主要业务活动或主要产品确定行业类别,按《上海市统计分类标准与代码》中《国民经济行业分类》(GB/T4754-2002)的行业小类代码填写。 (二)主要情况指标 教育系统(能专调03表):包括8项个性指标,分别是:在校生数、教职工数、行政事业单位支出合计、学校建筑总面积、学校占地面积、年末空调拥有量、年末车辆拥有量、其中:货车拥有量。 ★主要的审核关系: 1、个性指标的统计时间都是2005年;一般情况下指标数值都应大于0; 2、年末空调拥有量是指年末本单位拥有的各类空调器功率总和(行政、教学、科研、寝室等场所); 3、年末车
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