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简笔画在英语教学中的运用 2011-01-18 使用简笔画的好处 运用简笔画教英语，不仅形象直观，生动活泼，能激发学生的学习兴趣，而且能做到视听说结合，有助于学生直接理解所学语言，提高运用语言的能力，这种用简笔画提供情景进行英语教学的方法叫做简笔画情景教学法，它可以用在复习、介绍、操练、练习和巩固等各个教学环节，下面提供十种简笔画教学法给教师们。 画简笔画需注意什么？ 简笔画属于半抽象图形。 简笔画的语言构成主要是：几何形+符号 简笔画主要是以线造型 一、用简笔画教字母 英语的大小写字母有52个符号，要让学生识别并记住这些符号是比较枯燥的。但是如果引进了简笔画，顿时会使学生兴趣倍增。下面是教C, b, d, O, P, h, H, J, o, Q, c, U, S, V, Z等字母的一些实例： 二、用简笔画教语音 语音教学是比较抽象的，不易引起学生的兴趣。直呼法是初学者学习英语语音的捷径。直呼法主要是采取汉英对比来学习一些辅音字母的发音，如“菠萝，汉语b,英语b”“苹果，汉语p,英语p”。如果配上了简笔画，抽象的语音会立刻变得具体，不仅会学得更快，还会记得更牢。 五、用简笔画教语言知识 教材中的许多语言知识，要用英语来解释很难说清，倒不如画上几幅简笔画，一看就明白了。例如，教“in the tree”和“on the tree”的区别，通过右面三幅简笔画，就一目了然了。  六、用简笔画教人称代词 七、用简笔画教语法 用简笔画配合讲解语法，可以使抽象的语法概念变得具体、容易理解。例如教过去时态、现在时态和将来时态。 八、用简笔画教形容词的反义词 九、用简笔画教介词 教介词用简笔画配合，可以使抽象的概念变得生动具体。 十、用简笔画教比较级和最高级 教形容词和副词的比较级和最高级，简笔画也是一个好助手。 十、用简笔画作游戏载体 拔头发，拔牙齿，吃西瓜，吃雪糕， 喂鲨鱼等等。