4.3滑轮的应用.docVIP

滑轮的应用 第一部分：知识清单 一 关联词条：杠杆平衡的条件 省力杠杆 费力杠杆 等臂杠杆 二 知识清单： 1）定滑轮的特点： 定滑轮：滑轮的轴固定不动的叫定滑轮，使用定滑轮不省力，但可改变力的方向。 ①定滑轮可以看作杠杆，它们的支点在滑轮的轴上，根据杠杆原理可知，定滑轮的动力臂等于阻力臂，故它是等臂杠杆。 ②使用定滑轮时，力的方向改变，而力的力臂不变，所以力的大小也不变。 2）动滑轮： 动滑轮：轴随物体一起运动的滑轮叫动滑轮。使用动滑轮可以省一半力，但不改变力的方向①动滑轮的支点在滑轮的边c缘上，根据杠杆原理可知，动滑轮的动力臂是力臂的两倍，所以动滑轮可看为动力臂是阻力臂两倍的杠杆。 ②使用动滑轮时，力的方向改变，动力臂的长也随之改变，只有竖直向上拉绳子时，动力臂才是滑轮的直径，这时用的力最小。 第二部分：点拨指导 一 重点： 动滑轮和定滑轮的区别： 动滑轮 定滑轮 定义 滑轮的轴心随物体一起向上动 滑轮的轴心不随物体一起移动 优点 省一半 力 改变力的方向 实质 动力臂是阻力臂2倍的杠杆 等臂杠杆 应用 起重机 升旗的旗杆顶端的滑轮 二 难点 定滑轮、动滑轮实质分析： 定滑轮实质：是个等臂杠杆 动滑轮实质：是动力臂为阻力臂二倍的杠杆 三、关键点 定滑轮、动滑轮的特点： 定滑轮特点：不省力，但能改变动力的方向。（实 质是个等臂杠杆） 动滑轮特点：省一半力，但不能改变动力方向,要费距离.(实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆) 四、易混点 动滑轮、定滑轮距离的分析： 动滑轮：物体移动的距离为绳子移动距离的一半； 定滑轮：物体移动的距离等于绳子移动距离 第三部分：解题示范 例1：1所示，把动滑轮看做一个杠杆，则其支点是 点，当拉力方向竖直向上时，则动力臂是阻力臂的 倍。拉力F= G（动滑轮的重力不计）；当力的方向发生变化时，拉力F 。（填“大于”“小于”或“等于”） 图1 答案：C；2；；大于 解析：用力拉动滑轮及物体向上运动时，其支点是C点。当拉力竖直向上时，动力臂是动滑轮的直径，阻力臂是动滑轮的半径，即动力臂是阻力臂的2倍。当力的方向变化时，动力臂小于动滑轮的直径，用的力应变大。 例2：G时，向三个方向拉动的力分别为F1、F2、 F3，则这三个力大小关系是（ ） A. F1最大 B. F2最大 C. F3最大 D. 一样大 答案：D 解析：这是一个关于定滑轮费力与省力的关系，由于定滑轮相当于一个等臂杠杆，不省力也不费力，能改变力的方向，所以各力的大小相等.我们可以利用杠杆的五要素的知识找出支点和动力阻力，作出动力臂和阻力臂.我们不难看出、、的力臂都相等，都等于G的力臂，所以各力相等。 例3：如图，甲物体重6N，乙物体重10N，弹簧测力计及摩擦均不计，则当甲、乙两物体静止时，弹簧测力计的读数为__________N。 答案：6 解析：由于这里的两个物体都处于静止状态，所受到的合力都为0，甲只受到拉力与重力，拉力大小应该等于重力，乙受到重力和支持力，故拉力应为6N。另外还可以根据两个滑轮都 是定滑轮故绳子上的拉力应不变。 第四部分：三套检测题 巩固训练、针对性诊断、再次诊断 针对性诊断 ?题型一（了解）?1、在使用定滑轮时，沿如右图所示三个方向用力拉起重物，三个力的大小是 (??? ) A．F1 最大???? B．F2 最大 C．F3 最大???? D．三个力一样大 答案D 分析：掌握定滑轮和动滑轮的区别，轴固定不动的滑轮是定滑轮，随物体一起升降的物体是动滑轮；定滑轮不能省力，但可以改变用力的方向． 故选C． 题型二（理解）同一物体沿相同水平地面被匀速移动，如下图所示，拉力分别为F甲、F乙、、F丙，不计滑轮与轻绳间的摩擦，比较它们的大小，则（　　） ? A、F甲＜F乙、＜F丙?? B、F甲＞F乙、＞F丙?? ?? C、F甲＞F乙、＝F丙???? D、F甲＝F乙、＞F丙 答案B 李和小胖虽然他们能举起的杠铃重力不一样，但向下拉动定滑轮上的绳子的拉力与他们的胳膊的举力无关，对绳子的拉力最大能达到自身的重力的大小，由于装置是定滑轮，只改变力的方向，不能省力，所以绳子上的作用力最大只能等于重力较小的小李的重力，则绳子上的作用力小于小胖的重力，即小胖把小李拉起．　 故选B． 提示语：动滑轮的应用 如图所示，在竖直向上大小为10N的力F的作用下，重物A沿竖直方向匀速上升．已知重物A上升速度为0.2m/s，不计滑轮重、绳重及绳与滑轮间的摩擦，则物体的重力大小和滑轮上升的速度分别为（　　） A．20N；0.4m/s B．20N；0.1m/s C．5N；0.4m/s D．5N；0.1m/s 分析：要解答本题需掌握：动滑轮特殊使用时，不省力，所用的