2017-2018学年九年级化学上册课时练习%2B单元复习第二单元（无答案）.docx

第二单元　我们周围的空气课题1　空气第一课时　空气是由什么组成的【对点精炼】知识点一、空气组成1.（2016重庆）空气中氮气的体积分数大约是（???）A．B．C．D．2.（2016重庆）下列液态物质中，属于纯净物的是（???）A．糖水B．豆奶C．碘酒D．冰水知识点二、空气中氧气含量的测定3.右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号．下列说法中不正确的是（）A．该实验证明空气中氧气的含量约占1/5B．实验时红磷一定要足量C．红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹D．实验前一定要检验装置的气密性知识点三、纯净物与混合物4.（2016北京）下列物质中，属于纯净物的是（　　）A. 食醋B. 果汁C. 牛奶D. 蒸馏水5. 下列物质属于纯净物的是（　　）A．冰水混合物B．自来水C．洁净的空气D．澄清的石灰水【课时层级训练】1.（2016北京）空气成分中，体积分数最大的是（　　）A．氮气B．二氧化碳C．氧气D．稀有气体2.（2016四川）下列四种物质中，属于纯净物的是（　　）A．钢B．纯净的空气C．氯酸钾D．澄清石灰水3．下列物质中，属于混合物的是（　　）A. 氢气B. 氮气C. 天然水D. 二氧化碳4．空气的成分中，体积分数约占21%的是（　　）A. 氮气B. 氧气C. 二氧化碳D. 稀有气体5.用如图装置测定空气中氧气的含量，物质B应该选用（　　）A．铁片B．硫粉C．木炭D．红磷6．如图是空气成分示意图，其中R表示（　　）A．氮气B．氧气C．稀有气体D．二氧化碳7.下列各图中，“●”和“○”分别分别表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的是（　　）A．B．C．D．8.（2016四川，双选）下列装置都可用于测定空气里氧气的含量，a、b两物质的选择正确的是（　　）A．a是铜，b是红磷B．a是铜，b是木炭C．a是汞，b是红磷D．a是汞，b是木炭9．（2016临沂）如图是用燃磷法测定空气中氧气体积分数的实验装置，请你回答下列有关问题：（1）红磷燃烧时冒出浓厚的　　．（2）红磷燃烧消耗氧气，并且生成固体，使得集气瓶内的　　减小，致使烧杯中的水倒吸入集气瓶，从而粗略测出空气中氧气的体积分数．（3）燃烧结束后，当集气瓶　　后松开弹簧夹，过一会儿观察到进入集气瓶中水的体积约占集气瓶总体积的五分之一．第二课时　空气是一种宝贵的资源【对点精炼】知识点一、空气是一种宝贵的资源1．（2016山东淄博）空气是生命赖以存在的物质基础，也是人类生产活动的重要资源，下列有关空气的说法正确的是（　　）A．空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可作食品保护气B．空气主要是由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的C．空气质量报告中所列的空气质量级别数值越大，说明空气的质量越好D．空气中的稀有气体化学性质很稳定，所以常用于制造多种用途的电光源2.“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想，其中含有70%的N2、20%以上的O2、还有CO2等．下列说法正确的是（　　）A．“人造空气”比空气中的氮气含量高B．燃着的蜡烛在“人造空气”中会熄灭C．可以利用反应铜和氧气反应测定“人造空气”中O2的含量D．“人造空气”若只含有O2会更有益于人的呼吸知识点二、保护空气3.（2016?江西南昌）下列物质不属于空气污染物的是（　　）A．二氧化硫 B．一氧化碳 C．氮气 D．可吸入颗粒物4.（2016四川广安，多选）下列物质排放到空气中，不会造成大气污染的是（　　）A．二氧化碳B．一氧化碳C．氮气D．氢氧化合物5.（2016北京）今年年初，我国许多地区频繁出现雾霾天气，PM2.5是造成这种天气的“元凶”之一，下列做法不会增加空气中的PM2.5的是（　　）A．焚烧秸秆B．植树造林，做好环境的绿化美化C．燃放鞭炮D．工厂排放烟尘【课时层级训练】1.空气是人类宝贵的自然资源，下列有关空气的说法错误的是（　　）A．液氮可用作制冷剂B．氧气可用作火箭发射的燃料C．氦气可用来填充探空气球D．二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质2.下列物质不属于空气污染指数（API）所规定项目的是（　　）A．二氧化硫B．可吸入颗粒物C．二氧化碳D．二氧化氮3．（2016山东淄博，多选）空气是生命赖以存在的物质基础，也是人类生产活动的重要资源，下列有关空气的说法正确的是（　　）A．空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可作食品保护气B．空气主要是由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的C．空气质量报告中所列的空气质量级别数值越大，说明空气的质量越好D．空气中的稀有气体化学性质很稳定，所以常用于制造多种用途的电光源4．雾霾天气与空气中PM2.5超标有关．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物．下列行为不会增加大气中PM2.5的是（　　）A．燃放烟花爆竹B．为城