《如何提高注意力》课件.pptVIP

父母要密切观察治疗效果 注意力的变化 多动的变化 冲动的变化 行为的变化 学习成绩的变化 理想的治疗效果-我们拭目以待 注意力集中地的时间延长了 孩子听话、懂事了 学习成绩提高了 多动症状减轻了 谢谢 ！ * * * * 如何提高注意力 郑州大学第三附属医院 姚梅玲教授 注意力缺陷多动症（attention deficit hyperactivity disorder，ADHD），是儿童时期一种较常见的行为异常性疾患，临床以与年龄不相称的注意力不集中，不分场合的动作过多，情绪冲动，可伴有认知障碍和学习困难，但智力正常或基本正常为特征。 多动症的危害 患了多动症，尤其是重症患儿，如不能得到及时治诊断和治疗，病情逐渐加重 严重影响自己的生活、学习 给家庭带来烦恼和沉重的负担 给学校带来不少麻烦 甚至，还会造成一些社会问题 多动症是由多种因素共同作用的结果，而非单一因素 多种因素包括：遗传因素、生物因素、社会因素、心理因素和其他 * 多动症具有明显的遗传性 轻微脑损伤：如母孕期异常、新生儿脑缺氧、脑缺血等 家庭、学习和社会环境因素，以及儿童自身的心理因素等 其他，如某些微量元素的缺乏或中毒 * 讨论 家庭环境对儿童多动症有影响吗？如果有，有何影响？ 对多动症孩子产生不良影响的家庭因素有哪些？ 多动症与家庭的关系 多动症与家庭的关系 多动症儿童与家庭有不可忽视的关系 家庭环境不佳 家长的不合理教育 反之，多动症也会加重家庭的不良因素 家长工作忙，负担重，对孩子听之任之，缺乏管教 家庭不良事件，如父母关系不好、离异或亡故等 父母文化水平低，教育方式简单粗暴 家庭的不良因素更易导致多动症-之一 父母的教育经验有限，忽视孩子的物质、心理需求 对孩子期望太高，使孩子产生极大心理压力 过度溺爱孩子，随心所欲 家庭的不良因素更易导致多动症-之二 讨论 常听见父母抱怨，看着“浑身”缺点的孩子，实在是头疼。怎么办呢？ 父母要有正确的态度 正确认识 多动症是一种疾病，孩子并不能控 制自己，更非故意所为 关心体贴 多动症是一种疾病，与普通孩子相比，患儿更需要关心体贴 要有耐心 多动症孩子多动、冲动，家长一定要充分理解，耐心教导 对待多动症患儿，父母要有正确的态度-之一 帮助孩子养成良好习惯 不放任自流，又不管教过严，并且父母要树立好榜样 创造良好的家庭环境 良好的家庭环境有利于病情的预防、控制 积极配合医生治疗 及时告知孩子的病情变化，按医嘱治疗 对待多动症患儿，父母要有正确的态度-之二 讨论 怀疑孩子得了多动症怎么办？ 什么时候带孩子看多动症最好？ 只要有多动表现就可以诊断多动症吗？ 活 动 过 度 （Hyperactivity） 冲 动 性 （Impulsivity） 注 意 缺 陷 （Inattention） 1、 上课易分心 2、 做事粗心、拖拉 3、 心不在焉，似听非听 4、 做事易半途而废 5、 易遗忘日常活动，经常丢三落四 注意注意 1. 在应安静的场合活动过多 2. 上课小动作多 3. 话多，插嘴，过度喧闹 1、情绪不稳，易激惹，缺乏自控 2、行为冲动，不顾后果 3、不守纪律，规则 其他症状 学习困难 品行障碍 社交问题 情绪问题 感知觉功能异常 * 多方面了解病史 对儿童进行观察、交谈以评定儿童的症状、体征 体格检查：包括感觉缺陷、神经系统问题或其他躯体问题 认知功能：智能和学习能力 行为评定量表 神经心理测验 【症状标准】有注意障碍、多动、冲动三大临床主征。 【严重标准】对学业成绩、人际关系产生不良影响。 【病程标准】起病于7岁前，符合症状标准和严重标准至少已六个月。 为了排除其他疾病或者明确是否存在合并症，医生还会建议您的孩子做以下检查： 智力测定 心理测验 脑电图 脑诱发电位 头颅CT、MRI 血、尿生化 多动症如何诊断? 讨论 怀疑孩子有多动症，带孩子去医院时，应该重点告诉医生什么呢？ 父母如何配合医生 多动症的治疗方案 包括药物治疗和非药物治疗两种 药物治疗---目前被证明最有效的治疗方式 非药物治疗---药物治疗的同时，辅以非药物治疗 目前，一般采用“药物治疗+非药物治疗”的综合治疗方案 治疗方案的选择 药物治疗 是目前治疗多动症最有效的方法 是非药物治疗的基础，使心理治疗和教育训练等得以实施 非药物治疗 包括行为治疗、心理咨询、家长培训、学校干预等 辅助药物治疗