小学2017年“我们的节日清明节”主题活动总结与小学2017年“推普周”活动总结合集.docVIP

小学2017年“我们的节日清明节”主题活动总结与小学2017年“推普周”活动总结合集 小学2017年“我们的节日清明节”主题活动总结 小学20**年“我们的节日 清明节”主题活动总结 根据上级关于“我们的节日 清明”活动的安排和要求，我校结合实际，积极安排清明节主题系列活动，现就活动总结如下： 一、积极部署 我校在教师例会上统一思想，把清明节主题教育活动作为对学生进行爱国主义、民族精神教育的重要契机，要求各班通过各种形式，加大宣传，教育学生，缅怀先烈，引导学生尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感具。 二、形式多样1．利用国旗下讲话，向学生宣传清明节的深刻含义，尊重传统，传承文明，缅怀先烈，展望未来。紧紧抓住国家将传统节日改为法定假日的有利时机，大力宣传中华民族几千年来形成的传统节日的风俗习惯，让学生接受传统教育，从而培养民族意识和民族自豪感。 2．组织祭扫革命烈士墓，培养学生强烈的爱国主义情怀和感恩意识。因地制宜，组织我校前往前埔村许承碧烈士墓和安海烈士陵园，拜谒革命烈士墓，向革命烈士默哀、敬献花圈，表达我们无尽的哀思和缅怀。祭扫活动结束后，积极组织学生，以《继承革命先烈精神》为主题，书写文章，表达了为民族崛起而努力读书的坚强决心，接受了一次爱国主义的深刻洗礼。 3．倡导组织学生网上祭英烈，表达对先烈、先贤、先人的真挚缅怀和敬仰情怀。随着时代的进步，互联网的发展，生活观念的改变，传统清明祭祖的方式也在发生着悄然的变化。为了使得我们的祭扫活动更加文明和有意义，我们积极倡导学生网上祭英烈、网上祭先贤、网上祭先人活动，积极参加由中国文明网等重点新闻网站组织的清明节祭英烈网上征文活动，表达对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰，以及对中华民族源远流长的传统节日的重新认识和感悟，既是一次文明教育，又是一次感恩教育，取得了良好的效果。 4．举办清明节主题班会，挖掘中华传统文化。在清明放假前，我校各班纷纷召开主题班会，以丰富多彩的活动，深刻挖掘中华传统文化，提高学生的文化素养和思想道德。结合学校正在积极开展的班级文化建设活动，将纪念传统节日、弘扬民族精神变成了学校文化建设的一道靓丽风景。 三、认真总结我校在组织活动时注重安全工作，活动前制定具体的活动方案，活动期间学校领导干部、班主任及有关人员全程靠上、盯上，确保不出现任何安全问题。学校德育处及时对各项工作进行总结报道，有计划、过程、图片、学生的心得或感悟。 总之，这次清明节主题教育活动，是一次意义重大的深刻教育活动，使学生从感性到理性，从传统到现代，都有了很大提高。 小学2017年“推普周”活动总结 小学2017年“推普周”活动总结 为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规，大力推行和规范使用国家通用语言文字，传承弘扬中华优秀传统文化。xx镇中心小学于2017年9月11日至17日开展了“说好普通话 做最美中国人”的推普主题活动，宣传国家语言文字各项法律法规和方针政策。 利用星期一的升旗仪式，开展倡议活动。召集全体师生在升旗台前集体倡议，统一对本次推普周活动的高度认识，调动全校师生参与的积极性。 组织全校师生开展啄木鸟行动。在校园内开展“啄木鸟”纠错行动，对黑板报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正。此项活动扎实有效，提高了师生规范使用汉语、汉字的意识。 开展了推普活动主题班会及系列活动 。各班利用主题班会课，开展了一次以“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化”为主题的班会活动。各班的主题队会，都不同程度地推动了普通话的普及，在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性，取得了一定的效果。 低年级还组织学生开展一次“我给父母当老师”活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭中存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体的推普两级跳。中高年级组织学生进行以推广普通话为主题的手抄报比赛、汉字书写比赛。活动结束后，组织高年学生每人撰写一篇推普周活动感言。 通过开展一系列丰富多彩的活动，学生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。 1