小学2017年安全普法工作计划与小学2017年安全生产月工作总结合集.docVIP

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小学2017年安全普法工作计划与小学2017年安全生产月工作总结合集

小学2017年安全普法工作计划与小学2017年安全生产月工作总结合集 小学2017年安全普法工作计划 小学20**年安全普法工作计划 一、指导思想:20**年我中心小学安全普法工作将以十八大四中全会精神为指导,紧紧围绕各级政府和教育行政部门关于学校安全工作的总体部署,牢固树立以人为本的安全工作理念,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的工作方针,强化“红线”意识,以创建安全发展学校为抓手,深化“平安先行学校”建设,建立学校安全隐患排查治理体系、预防控制体系,构建校园安全文化,确保学校及师生生命财产安全,为我镇教育事业健康科学发展奠定坚实基础。 二、工作目标:全面贯彻落实《20**年XX区学校综治安全稳定目标管理责任状》的各项任务,加强学校安全普法管理工作,扎实做好各种安全防范措施,有效防控突发事件,全面提升师生安全素养和应对突发事件的能力,实现不发生安全责任事故的目标,达到学校安全零事故,进一步打造平安法制校园,把我校安全普法教育和管理工作推向规范化的轨道。 三、具体措施: (一)落实责任,健全制度,强化监管。 1、增强领导责任意识,构建安全隐患防控治理体系。 2、健全完善长效机制,形成齐抓共管规范模式。 3、坚持“安全第一,预防为主”工作方针,营造制度监管氛围。 (二)渗透教学,深化普法,提升能力。 1、法制教育纳入课程,按要求完成教育教学内容。 2、努力提高师生自律守法意识,坚决遏制违法违纪行为。 3、坚持依法办学,提升行政依法办事能力。 (三)强化宣传,多管齐下,平安有序。 1、提高队伍素质,实施公共安全教育课程。 2、三位一体,,努力构筑多渠道全方位的络。 3、突出重点,结合实际,增强自防自救能力。 (四)综合治理,措施到位,防范遏制。 1、规范值班执勤,建设安全防范设施。 2、扎实自查自纠工作,确保安全零事故。 3、疏散演练常态化,应急逃生能力高。 四、工作安排:一月份: 1、安全、普法工作学期评估;2、学期总结,制定安全、普法工作计划; 3、开展安全工作大检查;4、假期师生安全、法制教育; 5、值班工作。二月份: 1、值班执勤工作;2、期初安全工作大检查; 3、开展应急疏散演练活动;4、安全教育; 5、接送车辆专项整治; 6、复学插班生签订相关责任奖。三月份: 1、召开安全、普法工作会议;2、开展社会治安综合治理宣传月系列活动; 3、日托幼儿、寄午膳学生的午间管理;4、食品卫生知识教育,防控传染病; 5、安全教育日、周主题教育活动; 6、交通安全知识讲座;7、签订综治、消防责任状。四月份: 1、清明期间防火安全教育;2、法制知识宣传教育; 3、户外活动管理工作;4、校园周边环境整治。五月份: 1、“五一”期间安全,法制教育;2、开展游泳安全宣传月系列活动; 3、“5。12”防灾减灾日安全教育;4、安全知识讲座。六月份: 1、游泳安全工作督查;2、开展应急疏散演练评比活动; 3、“6。26”禁毒日宣传教育;4、学期工作检查、评估。 七、八月份: 1、假期安全、法制教育;2、开展安全工作大检查; 3、值班护校工作;4、校园安全隐患整改。九月份: 1、校园及周边环境整改;2、应急疏散演练; 3、安全、法制宣传教育;4、召开安全、普法工作会议; 5、签订相关责任状; 6、值班执勤工作管理;7、校车档案管理。十月份: 1、国庆期间安全、法制教育;2、幼儿、学生午间管理工作检查; 3、消防设施专项督查;4、“火灾逃生”中队活动。十一月份: 1、“11。9”消防宣传日教育活动;2、法制知识宣传教育; 3、师生安全防范技术教育;4、安全隐患排查。十二月份: 1、“12。4”法制教育日宣传教育活动;2、“平安先行行学校”创建工作; 3、学期工作评估;4、迎接安全普法工作检查; 5、安全、普法工作年度总结。 小学2017年安全生产月工作总结 小学20**年安全生产月工作总结 按照上级统一布署安排,我校于六月初,结合我校实际情况认真做好了“安全生产月”工作计划和安排,并在这一个月的时间里,全体师生齐动员,共同为打造安全、和谐校园作贡献。 一、开展全面的安全自查。 月初,由校长亲自主持召开安全工作紧急会议,对于校园安全责任区重新细致分工,并做到责任落实到人。学校所有教师及员工全员参与,对学校教学楼内外进行全面检查。大家对检查出来的隐患问题认真进行了记录并及时进行了整改。如:有个别教室的玻璃松动,学校后勤统一进行了加固或更换;操场有许多坑洼不平的地方,体育老师就找来大小合适的砖块来进行修补等。 二、针对六月汛期特点,制定详细的安全预案,学校领导及各位教师明确分工,做到“安全防范,人人有责”。 三、对全体学生进行每日卫生安全教育,坚持每日实行“两检”。班主任、副班主任、学校主管健康教育的教师共同架起防控“甲型H1N1流感”第一防线,用实际

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