小学教师2017年《榜样》观后感与小学教师2017年个人工作总结合集.docVIP

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小学教师2017年《榜样》观后感与小学教师2017年个人工作总结合集

小学教师2017年《榜样》观后感与小学教师2017年个人工作总结合集 小学教师2017年《榜样》观后感 小学教师2017年《榜样》观后感 特别节目《榜样》的播出,是开展“两学一做”学习教育的生动教材,通过用一个个鲜活的例子,身边的例子向我们展现了一个做为共产党员的责任、坚持、信念、担当和奉献,让我们见识到一名党员应有的品质,提醒我们在未来的路上,做到心向榜样,牢记责任,传承未来。 榜样,是我们心中的标本。从小我们就被教导要学习雷锋,学习他那种乐于助人、勤俭节约、对工作刻苦钻研的螺丝钉精神,直到现在,他的形象仍深入人心,而雷锋精神也成为一代又一代中华儿女心间根深蒂固的精神信仰,这种信仰,不会随着时代的变化而失去价值的,相反,这种精神会有更深远的意义,它体现了我们民族的核心价值,是我们民族的精神支柱,人类永远都需要这种优秀的精神。 这是一个榜样辈出的时代,曾经,我们以雷锋为榜样,现如今,各种各样的榜样在我们身边不断涌现,廖俊波是我们的榜样,他从学校教师到人民公仆,从基层干部到主政一方,他始终用一颗质朴之心对待百姓;黄大年是我们的榜样,他用行动阐释了什么是“教学和育人相统一”“言传和身教相统一”;殷树山是我们的榜样,他用实际行动践行着一名共产党员应有的奉献精神。这些榜样,他们来自不同的地域、不同的职业、不同的阶层,他们深深扎根于人民群众的生活实践,以自身行动践行着基层社会价值观,他们感动着身边人,同时也带动着更多人,他们默默无闻,为社会尽着一己之力,他们没有丰功伟绩,但他们为自己能为社会贡献的一点微薄之力感到无比的光荣。我们要向这样的榜样看齐,砥砺自身,做一名合格党员。 我们要做到心中有信仰,心中有榜样,严格要求自己,忠诚于党,忠诚于党的事业,不忘初心,以实际行动向标杆看齐,为实现中华民族的伟大复兴,贡献自己的力量。 小学教师2017年个人工作总结 FONT size=5一年来,我严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,认真落实课程/FONTFONT size=5计划/FONTFONT size=5,落实教学常规,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情况/FONTFONT size=5总结/FONTFONT size=5如下: /FONT FONT size=5一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念/FONT FONT size=51、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力。/FONT FONT size=52、树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。/FONT FONT size=5二、教学工作/FONT FONT size=5(一)发挥教师为主导的作用/FONT FONT size=51、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳/FONTFONT size=5总结/FONTFONT size=5经验教训。/FONT FONT size=52、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点, 突破难点。/FONT FONT size=53、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。听公开课多次,明确了今后讲课的方向。/FONT FONT size=54、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。/FONT FONT size=5(二)调动学生的积极性。/FONT FONT size=5在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。/FONT FONT size=5(三)做好后进生转化工作/FONT FONT size=51、用发展的观点看学生。/FONT FONT size=5应当纵向地看到:学困生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。/FONT FO

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