贝壳之歌教案.docVIP

贝壳之歌教案 篇一：《贝壳之歌》教案设计(昆明市盘龙区金康园小学教师：李富) 音乐课《贝壳之歌》教学设计 昆明市盘龙区金康园小学李富 教学内容： 湘教版二年级音乐下册 —— 学习歌曲《贝壳之歌》。 教学课时： 1课时 教学目标： 1.学会演唱歌曲《贝壳之歌》。 2.通过学习歌曲强化环保意识。 教学重点： 1.有感情演唱歌曲。 2.明白爱护环境要从身边的小事做起。 教学难点： 歌曲中的二声部合唱 教具准备： 课件，钢琴 教学过程： 一、导入 1.用课件展示美丽的大海图片。 【设计意图】通过欣赏美丽的大海，使学生对大海产生联想。 师：大海边可以捡到什么？生：…… 2.课件展示各样贝壳。 师：这些漂亮的贝壳在张嘴唱歌呢，我们一起来听一听。 3.出示课题《贝壳之歌》。 二、新课学习 （一）初听歌曲，出示歌谱 学生安静聆听，感受歌曲情绪，熟悉歌谱。 （二）认识歌谱，学习歌谱中的连音线 1.师：曲谱中这些弯弯的弧线叫做什么？（将歌谱中的连音线小节板书在黑板上 生：……. 师：我们把这些弧线叫做连音线。 2.老师板书另外一种连音线（同音连线） 师：这条弧线也叫做连音线，这两条连音线有区别吗？ 生：...... 3.引出同音连线和圆滑线的概念，知道同音连线和圆滑线都成为连音线。 4.教师范唱带有