2018-2019学年高中新三维一轮复习语文通用版：专题八 第4讲　以感受品格为核心目标，完胜形象题.docx

第4讲　以感受品格为核心目标，完胜形象题小说形象是小说艺术的表现中心，是作品内容的重要因素，更确切地说是作品的主要构成部分。因为小说的核心任务就是通过刻画人物、塑造人物形象来揭示社会生活的某些本质问题，从而表现作品的主题。对小说人物形象的理解与分析是高考小说阅读考查中命题的热点，这部分常设考点有3个：人物形象的塑造手法、人物形象的概括与分析、人物形象(物象)的作用。本部分将以感受品格为核心目标，让考生掌握小说阅读鉴赏人物形象的方法，能够准确把握小说人物形象塑造的手法、人物形象的特点及作用。题型一　人物形象的塑造手法一、什么是人物形象的塑造手法[理在书中]小说塑造人物形象是多方位的，它凭借各种艺术手段既对人物形象进行直接描写(如肖像描写、心理描写、语言描写、行为描写等)，又对人物进行间接描写(如侧面衬托)。[教材举隅]回扣教材《林黛玉进贾府》中，作者是怎样刻画林黛玉这一形象的？请分析。标答分析参考答案：①写肖像。写黛玉的风流态度、容貌标致、多愁善感。②写心理。初进贾府“步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，惟恐被人耻笑了他去”，体现了她寄人篱下，小心谨慎的心理状态。③写语言。写黛玉婉拒邢夫人的语言，写有关读书问题的两次回答，表现她聪明识礼，谦恭得体。④写动作。写黛玉在王夫人房中吃饭的细节动作，表现她知书达理，举止得体。答案分析：这是人物形象的塑造手法题，属于从直接描写的