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克豹 课件《灿烂中华文化
* 第五课第一框 贾宋镇蒙回初中 张克豹 2010年11月 【教学目标】 1、了解中华文的产生和发展;感悟中华文化的力量; 理解中华文化源远流长的特点。 2、了解中华文化的组成;理解中华文化博大精深的 特点。 3、培养热爱中华文化的情感;增强民族自尊心、自 信心和自豪感;能以实际行动传承和弘扬中华民 族的优秀传统文化。 4、了解中华传统美德的主要表现及特点。增强对中 华传统美德的认同感并能内化为实际行动。 【自学指导】 1、中华文化是怎样产生的? 2、中华文化有何力量? 3、中华文化主要有哪些部分组成? 4、中华文化有何特点? 5、中华文化的地位、影响怎样? 6、中华民族的传统美德主要有哪些? 几千年来,中华民族 就在中华大地上劳动和生 活,各族人民相互团结,相互学习,用自己的勤劳和智慧共同开发了祖国的大好河山,创造了灿烂的中华文 化。 【知识梳理】 1、谁创造了中华文化? 这说明了什么? 中华文化 源远流长 2、为什么中华文明历经沧桑,饱受磨难,却绵延不绝,历久弥新? 一个重要的原因就是:文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。 【知识梳理】 3、中华文化的组成: 独具特色的语言文字 浩如烟海的文化典籍 名扬世界的科技工艺 异彩纷呈的文学艺术 充满智慧的中国哲学 完备而深刻的道德伦理 …… 博大精深! 这说明了中华文化具有什么特点? 【知识梳理】 4、中华文化的特点和地位。 源远流长,博大精深的中华文化是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。 【知识梳理】 随时代变迁和社会发展获得进步的中华文化不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响,而且对推动世界文化的发展产生了重大的作用 5、中国传统文化的影响: 【知识梳理】 6、中华民族的传统美德有哪些? 敬业乐群、公而忘私的奉献精神;天下兴亡 匹夫有责的爱国情操;先天下之忧而忧 后天下之乐而乐的崇高志趣 ;自强不息、艰苦奋斗的昂扬锐气;富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈的浩然正气;厚德载物、道济天下的广阔胸襟;奋不顾身、舍生取义的英雄气概;大道之行、天下为公的社会理想;鞠躬尽瘁、死而后已为政风范…… 【知识梳理】 *
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