开拓创新谋发展真务实谱新篇.PDFVIP

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开拓创新谋发展真务实谱新篇

开拓创新谋发展 求真务实谱新篇 (2011年度工作总结) 2011年是我校各项事业蓬勃发展的一年。一年来,我校在市委教育 工委、市教育局的正确领导下,以 “三个代表”重要思想和科学发展观 为指导,认真贯彻《中长期教育改革和发展规划纲要》,实施学校《十 二五发展规划》,按照争创省一流现代化特殊教育示范校的目标要求, 凝心聚力抓建设,改革创新谋发展,年初确定的各项工作计划有序推进, 成效显著。现总结如下: 一、工作与成绩 1.事业发展有新思路。根据 《十二五发展规划》,结合校情,我 们进一步明确了学校发展的新思路:完善特教办学体系,加快发展涵 盖学前康复、义务教育、综合高中教育的十五年一贯制特殊教育,稳 步推进聋教育集中办学;加快队伍建设,打造师德高尚、专业结构合 理、业务素质精良的特师团队;深化特教课程改革,健全课程体系、 教材体系,提高办学质量,彰显办学特色;加快基础设施建设,注重 内涵发展,争创省一流现代化特教示范校,打造省内外知名的特殊教 育资源中心。明晰的思路、共同的愿景,凝聚了人心,激发了智慧, 全校上下,工作有激情,生活有热情,校园里充满了生机与活力。 2.内部管理有新举措。根据学校工作需要,组织教职工对学校原 有管理制度进行了全面修订,形成以 《学校章程》为核心的 《泰州市特 殊教育学校管理手册》,各项管理规章更加全面而简明、规范且人文, 更有针对性、可操作性,为学校日常工作的顺利开展,特别是在教职工 工作考核、评优、职评推荐、职务晋升以及基建、维修、采购、财务管 1 9 第 页 共 页 理等方面的规范运作,提供了重要的制度、体制保障。结合中层干部换 届竞聘,进一步明确了学校各管理岗位职责、目标任务;整合教研组, 增设学部,条块结合,实现聋盲管理一体化,人力资源优势得到充分发 挥,管理力量显著增强,管理行为更加精致,效益更高。 3.办学职 有新拓展。今年秋学期,面向市区招收学龄前听障儿 童,开设了听障学前班,实现了从学前到高中教育的特教全覆盖,让听 障孩子和健全孩子一样也能享受到完整的基础教育,同在蓝天下,幸福 共成长。调整高中办学模式,听障职业高中逐步向综合高中发展,普通 教育和职业教育兼容,适性教育,多元发展,以适应听障孩子教育发展 的多元化需求,赢得了学生及家长的欢迎与积极响应,生源巩固率高, 学风更浓厚。 4.校园建设有新成效。按照校园建设总体规划,本年度完成了高 标准塑胶运动场、文化长廊建设以及配电房迁移、升旗台改建、校园 绿化改造工程。因地制宜,完成了部分无障碍设施改造任务,装备了 听障学前班、心理咨询室和开放式感统训练区、阅览角,完善了电子 阅览室;成立了视障教育资源中心,建立了市图书馆特校分馆及盲生 阅览室、按摩训练室,实现了图书资料的信息化管理;装备了聋生唤 醒系统,更新小木床,添置床上用品……一系列措施,使办学条件得 到进一步改善,校园更加优美、宜人,更具文化气息。另外,旧校址 地产纠纷的处理接近尾声,3000㎡教学楼建设项目也已力所能及地 完成了规划、立项和勘探、设计等部分前期准备工作。 5.队伍建设有新成就。师德建设成效卓著,吴巧华同志获得全国 “交行杯”特教园丁奖,侯小伟老师被表彰为泰州市第四批师德模范, 黄志阳老师被评为市五五普法先进个人,孙军民老师被表彰为市教育 系统优秀党员,侯小伟、刘家云、梅小燕等老师的感人事迹先后被省 市新闻媒体专题报道。健全了教师专业发展促进机制,教师业务培训 活动常态高效,成功组织11批150多人次的省内外特教培训考察活 2 9 第 页 共 页 动。健全了骨干教师培养机制,王金平、张晓姣老师分别被评为市教 学能手和教坛新秀,翟晓东、丁茂林老师分别被评为市直教学能手和教 坛新秀,吴巧宏老师被评为市语言文字先进工作者,吴秀珍老师被表 彰为市优秀图书管理员。完成了中层职能岗位竞聘、工会换届、团支部 改选等工作,中层管理岗位设置更趋科学,执行力更强。师资队伍和谐 稳定、敬业奉献、奋进有为。 6.安全工作有新提升。增加了监控摄像点和红外布控范围,完成 了资料储存扩容,提高了校园技防水准;整修了校园无障碍通道,添 置了防护设施,调整

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