- 12
- 0
- 约3.15千字
- 约 31页
- 2018-06-01 发布于福建
- 举报
关心、帮助、督促孩子健康、全面发展是我们共同心愿。
1. 接手班级难管理,很多习惯很难改正过来。 2. 班级成绩不是很理想,尤其是英语、地理和生物,压力大。 3.学生处于非常时期,作为班主任该如何管理。 1、多关注孩子的学习,尽量-经常检查一下作业 2、保持家庭氛围的和谐;少冲孩子发火。 3、给孩子的零花钱要适中;引导孩子少吃零食—生活垃圾。 4、不要在学生面前过多的议论老师,尤其是诋毁老师,应当为老师树威信。 5、保持孩子良好的饮食和作息习惯。 6、关注孩子安全、交友情况 (三)、初二阶段的学生刚好是处于人生的第二次断乳期(心理断乳期),其生理特征已进入青春期,在心理上自我感觉已是成年人,但由于知识、生活实际能力还欠缺,所以这个阶段的孩子最容易出现问题,若过渡不好将影响其一生。 阶段总结 年级前50名: 6 人 年级前100名:10人 年级前200名:17人 * 尊敬的家长朋友: 大家下午好! 首先感谢您百忙之中前来参加家长会。关心、帮助、督促孩子健康、全面发展是我们共同的心愿。 同时,为保证家长会秩序,请家长朋友们将手机调至振动;有电话时到外面接听。 谢谢合作! 孔凡霞
您可能关注的文档
最近下载
- (热门!)ISO 9001(DIS)-2026《质量管理体系——要求》之5:“领导作用-5.1领导作用和承诺-5.1.1总则”专业深度解读和应用指导材料(编写2025A0).docx VIP
- ISO 9001(DIS)-2026《质量管理体系——要求》之7:“领导作用-5.2方针”专业深度解读和应用指导材料(编写2025A0)-.docx VIP
- ISO 9001(FDIS)-2026《质量管理体系——要求》之5:“5领导作用-5.1领导作用和承诺-5.1.1总则”条款应用(实施)专业指导材料(雷泽佳编写 2026A0).pdf VIP
- ISO 9001(DIS)-2026《质量管理体系——要求》之6:“领导作用-5.1.2以顾客为关注焦点”专业深度解读和应用指导材料(编写2025A0).docx VIP
- ISO 9001(FDIS)-2026《质量管理体系——要求》之6:“5领导作用-5.1领导作用和承诺-5.1.2以顾客为关注焦”条款应用(实施)专业指导材料(雷泽佳编写2026A0).pdf VIP
- ISO 9001(DIS)-2026《质量管理体系——要求》之8:“领导作用-5.3岗位、职责和权限”专业深度解读和应用指导材料(编写2025A0).docx VIP
- ISO 9001(DIS)-2026《质量管理体系——要求》之21:“7支持-7.3意识“专业深度解读和应用指导材料(编写2025A0).docx VIP
- 教育机构人力资源管理制度优化.docx VIP
- ISO 9001(DIS)-2026《质量管理体系——要求》之3:“4组织环境-4.3确定质量管理体系的范围”专业深度解读和应用指导材料(雷泽佳编写2025A0).pdf VIP
- 培训 教育机构 管理制度 范本5篇.docx VIP
原创力文档

文档评论(0)