高职旅游管理专业顶岗实习过程管理探究.docVIP

高职旅游管理专业顶岗实习过程管理探究 　高职旅游管理专业顶岗实习的过程管理研究 　注：本文系中国高等职业技术教育研究会“十二五”规划课题《高职学生顶岗实习的过程管理研究”“基于对旅游管理专业学生顶岗实习过程监控的探索》（课题批准编号：GZYLX2011269）的研究成果 　一、高职顶岗实习的重要性 　传统的毕业实习是安排在毕业前期的数周或半年开展，因为这半年恰是就业的关键时期。此间学生不能安心实习、流动性大，因而学生的实习效果很差。结果是学生、企业和学校三方都受损。而在学期间的顶岗实习，开启了学生职业生涯的第一步论文联盟，培养了学生的职业能力，提高了学生的综合素质，全面提升学生就业的竞争力。学生了解和熟悉了企业的管理模式，特别是对服务过程及技术有了亲身体验和明确认识，有利于激发学生对学习和训练的积极性，促使他们主动加强对专业知识的学习和技能训练，养成严谨求实的学风和工作作风。 　可见，顶岗实习既不是见习期，也不是试用期，它是高职实践教学环节的一个重要组成部分。 　二、高职旅游管理专业顶岗实习的特殊性 　1.身份转换的心理冲击 论文代写 　旅游管理专业的学生顶岗实习的初始岗位往往是导游。这个一线岗位也是旅游行业的命脉所在，它是旅游产品的制造者、执行者、监督者等等多从身份集于一身，需要面对不同阶层游客及复杂多变的各种情况。这无疑对相对缺乏社会经验、职场经验的学生是个巨大挑战。目