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2017-2018年学校发展津贴计划
20 17/2018 年度「學校發展津貼」計劃書
緒言
學校運用 「學校發展津貼 」撥款,一方面增聘人手、僱用外間服務,以減輕教師的工作量,為他們創造更多的空間 去推行有關促進學習的新措施 ;
另一方面發展更 多元化的學習領域,擴闊學生的學習空間 ,讓學生發揮潛能,在不同的學習領域上盡展所長 ;同時因應 本校學生在課外活動的表現,
如本校女子籃球隊 多次奪得九龍北區小學校際籃球比賽冠軍,更在全港區際小學校際籃球比賽獲得優異的佳績 ,期望能增撥資源,再接再勵,讓成績
更 上高峰。總括來說,本年度計劃書內容包括下列 三大重要項目:
項目(一) :行政方面
項目 關注重點 推行計劃 預期好處 推行時間 所需資源 成功準則 評估方法 負責人
1. 聘用教學 減輕教師非 繼續聘請 兩名 減輕教師非教學 全學年 教學助理(文書) 兩 80%教師同意聘用教 教學助理工 江德文
助理(文 教 學 工 作 教學助理( 文 工作量 名 學助理( 文書可減輕) 作紀錄
書 ) 量,創造教師 書 ) ,以協助處 教師能專注學與 總數:$204,624 教師的 非教學工作量 教師問卷
空間 理一般非教學 教工作,協助學校
及文書工作 的發展
2. 聘用教學 協助推行 校 聘用教學助理 學生認識天主;建 全學年 年薪扣除 天主教香 90%參加學生喜歡課 學生問卷 關慧琪
助理 ( 牧內德育、倫理 (牧民) 立正確積極的人 港教區津貼 : 後的宗教活動 教師問卷
民 ) 及 宗 教 活 帶領及推行 生觀;實踐敬主愛 $7,170×12×1.05 90%公教教師同意 教
動,培育學生 宗教活動 人的精神 =$90,342 學助理(牧民)有助推
品德及靈育 協助安排宗 減輕教師工作 展宗教活動
的發展 教祈禱禮 、朝 量,為他們創造空
聖及探訪活 間,以提升教學效
動 能
定期設計及 能營造良好的宗
製作宗教壁 教氣氛
報
3. 編製時間 編製合適的 購買服務,編製 減輕行 政人員非 08/20 17 編製時間表費用: 80%教師滿意時間表 觀察學校日 江德文
表服務 校本時間表 20 17-20 18 年度 教學的行 政工作 $6,930 的編排 常運作情況
時間表 量 教師問卷
行 政人員能專注
學與教工作,協助
學校的發展
P. 1
20 17/2018 年度「學校發展津貼」計劃書
項目(二) :學科學習方面
項目 關注重點 推行計劃 預期好處 推行時間 所需資源 成功準則 評估方法 負責人
1. 「奧林匹克提高學生學 外聘導師進行 學生學習數學的 全學年 外聘導師薪金總計:50% 四至六年級參賽 統計校外數
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