会计技能赛项规程-四川职业教育与成人教育学会.DOC

四川省2018年中等职业学校学生技能大赛 赛项规程 一、赛项名称: 赛项编号：ZZXB201824 赛项名称：会计技能(会计手工技能+会计电算化) 赛项组别：中职组 赛项归属产业：第三产业 二、竞赛目的 会计技能由会计手工技能、会计电算化两个分赛项组成。 （一）会计手工技能 检验和展示中等职业学校学生会计基本技能、会计手操作技能，引领和促进中职学校财会类专业教育教学改革，激发和调动行业企业关注和参与财会类专业教育教学改革的主动性和积极性，推动提升中职学校财经职业人才培养水平。 （二）会计电算化 检验中职学生技能水平和专业动手能力，展示中职学校会计专业教学改革成果，促进会计新知识、新技能、新方法在中职教学中的应用，推动《中等职业学校会计专业教学标准》的普遍实施，激发行业企业参与中职会计专业校企合作的积极性，提升中职会计专业信息化教学水平，提高中职学校会计专业人才培养质量。 三、竞赛内容 （一）会计手工技能 1.会计手工单项技能 （1）出纳岗位操作包括：办理现金、银行结算业务；登记现金、银行存款日记账等。 （2）会计岗位操作包括：填制和审核原始凭证、编制记账凭证；登记三栏式、多栏式、数量金额式明细分类账；产品成本计算等。 （3）会计主管岗位操作包括：编制科目汇总表、登记总账；编制资产负债表、利润表；编制纳税申报表等。 2.会计手工分岗协作 资料模拟一家小型制造企业一个月的经济业务，按出纳、会计、会计主管三个角色规划各自工作职责和任务，执行《小企业会计准则》和现行税法，运用科目汇总表核算形式，完成 40－45左右笔经济业务的会计核算。操作过程包括：账簿的设置、原始凭证的填制和审核、记账凭 证的编制与审核、科目汇总表的编制、账簿登记、会计报表编制等。总计300分（单项90分+分岗协作210分）。限时240分钟。 （二）会计电算化 资料模拟制造业企业一个月的40-50笔经济业务，执行《企业会计准则》和现行税法（含营改增内容），运用记账凭证核算形式，经济业务主要以原始凭证形式呈现，选手根据题目要求完成相关业务处理。竞赛软件启用总账、财务报表、工资、固定资产、进销存等模块，业务处理按要求在相应的模块中完成。基本操作包括初始设置、填制和审核原始凭证、编制记账凭证、审核记账凭证、记账、对账并结账、编制资产负债表和利润表等。比赛总分100分，限时180分钟。 四、竞赛方式 会计技能赛项为团体赛。3名参赛选手完成会计手工技能、会计电算化两部分竞赛内容。 五、竞赛流程 （一）会计手工技能流程 1.单项技能流程： 2.分岗协作流程： （二）会计电算化流程 1.选手在工作人员的引导下进入考场，检查座位号与抽签号是否相符。在裁判人员指导下输入准考证号。待比赛命令发布后，方可开始答题，考试系统自动倒计时。 2.比赛开始后30分钟内选手不得交卷。比赛只允许交卷一次，不能重复交卷，不能随意点击交卷退场按钮。 3.依据《小企业会计准则》、现行税法和财政部会计基础工作规范处理经济业务。 4.按照比赛系统操作要求，完成初始设置、审核或完善原始凭证、编制记账凭证、审核记账凭证、记账、对账并结账、编制资产负债表和利润表等。 5.比赛结束时，将资料和工具整齐摆放在桌子上，经裁判人员确认后方可离开赛场，离开时不得带走任何资料。 （三）竞赛日程安排 时间 竞赛环节 说 明 第一天 9:30—11:00 报到 参赛选手、指导教师报到 11:10—11:50 抽签 参赛选手、指导教师进行台位抽签 11:10—11:30 启封赛场、选手熟悉赛场 在裁判的监督下工作人员启封赛场 14:00 竞赛入场检录 参赛选手凭赛位号接受入场检录确认没有携带竞赛禁止的工具和材料 14:00-14:30 竞赛选手入场就位、宣读竞赛规则 参赛选手根据台位号由工作人员引导进入竞赛台位、裁判宣读竞赛规则及赛场规则。 14:30-18:30 会计手工技能竞赛 第一天竞赛时间、保存竞赛成绩 18:30-19:30 晚餐 第二天 9:00 竞赛入场检录 参赛选手凭赛位号接受入场检录确认没有携带竞赛禁止的工具和材料 9:00-9:15 竞赛选手入场就位、宣读竞赛规则 参赛选手根据台位号由工作人员引导进入竞赛台位、裁判宣读竞赛规则及赛场规则。 9:15-12:15 会计电算化竞赛 第二天竞赛时间、保存竞赛成绩 12:15-13:00 评分、午餐 裁判组对竞赛的各参赛队评分 14:00 公布竞赛最终成绩 六、竞赛试题 （一）会计手工技能 1.会计手工单项技能：每个岗位下设有单独业务，参赛选手按照每题的要求逐笔完成。成绩由系统自动评分，总分90分。比赛限时60分钟。 2.会计手工分岗协作：模拟制造业企业一个月的40-45笔经济业务资料，执行最新《小企业会计准则》和现行税法