9.1 矛盾是事物发展的源泉和动力（教师版）2017-2018学年高二政治人教必修4.doc

第九课 唯物辩证法的实质和核心 第课时 矛盾是事物发展的源泉和动力 单项选择题（在每小题给出的四个答案之中，只有一项最符合题意。） 1．下面漫画告诉我们，看不出问题是最大的问题。这说明 A．承认矛盾是正确认识事物的基础 B．必须遵循规律按客观规律办事 C．矛盾无处不在无时不有 D．矛盾特殊性离不开普遍性 【答案】C 【解析】本题是漫画类试题，要坚持“漫画要看全、褒贬弄明先、题旨是什么、联系课本选”的原则。看不出问题是最大的问题说明矛盾具有普遍性，矛盾存在于一切事物中，即事事有矛盾；矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终，即时时有矛盾，C符合题意；具体问题具体分析是正确认识事物的基础，A错误；B、D不符合漫画主旨，排除。 【考点】矛盾无处不在无时不有 【难度】一般 2．有人说：“童年是一场梦，少年是一幅画，青年是一首诗，壮年是一部小说，中年是一篇散文，老年是一部哲学。”从哲学上看，这句话表明 A．不同事物具有不同的矛盾 B．矛盾贯穿于一切事物之中 C．同一矛盾的两个不同的方面各有其特殊性 D．同一事物在发展的不同阶段有不同的矛盾 【答案】D 【解析】材料主旨是人生各个阶段各有特点，说明同一事物在发展的不同阶段有不同的矛盾，矛盾具有特殊性，不涉及“不同事物”，D符合题意，A不符合题意；矛盾贯穿于一切事物之中指矛盾具有普遍性，而材料强调的是矛盾的特殊性，B不符合题意；材料主旨反映的是同一事物在发展的不同阶段有不同的矛盾，不涉及具体矛盾及其两个方面，C不符合题意。 【考点】矛盾的特殊性 【难度】一般 3．人脸识别技术是通过摄像设备采集人脸图像，根据图像的几何特征、相对位置等信息，来确定图像所属人身份的一种生物识别技术。该技术可广泛应用于安防、医疗、教育、金融等多个领域。人脸识别技术的可行性在于 A．矛盾具有普遍性B．矛盾具有特殊性 C．矛盾具有斗争性D．矛盾具有同一性 【答案】B 【解析】矛盾具有特殊性，不同事物一定存在着不同的矛盾，不同的人脸包含的矛盾也一定存在着不同的地方，故人脸识别技术可行，B符合题意，其他选项不符合题意。 【考点】矛盾的特殊性 【难度】一般 4．近年来，中国小商品城遭受电子商务巨大冲击。义乌人主动而为，捕捉发展的新机遇，开启了“线上线下融合”突围，积极融入国家战略，成为新丝路的“新起点”。由此可见 A．矛盾双方在一定条件下可以相互转化 B．矛盾的同一性和斗争性在一定条件下相互转化 C．矛盾双方在一定条件下相互依赖 D．矛盾的同一性往往是寓于矛盾的斗争性之中的 【答案】A 【解析】义乌受到电子商务巨大中击，开启了“线上线下融合”，实现了新的发展，这体现了A；矛盾双方在一定条件下可以相互转化，而非矛盾的同一性和斗争性的转化，故排除B；材料没有体现矛盾双方的相互依赖，排除C；矛盾的斗争性寓于矛盾的同一性之中，故D错误。 【考点】矛盾双方的对立统一 【难度】一般 5．白果，又称银杏，营养丰富，具有良好的医用效果和食疗作用。但过量食用会引起腹痛、发烧、呕吐、抽搐等症状，易造成中毒。这告诉我们 坚持适度的原则，控制好量变的程度 量变会引起质量，抓住机遇促成质变 矛盾双方具有相互贯通的趋势和属性 矛盾的同一性寓于矛盾的斗争性之中 A．B．C．D． 【答案】A 【解析】材料表明银杏有好的一方面，但如果过量食用则会带来不好的一方面，这告诉我们矛盾双方相互贯通，要控制好量的变化，符合题意。质变不一定是发展，观点片面，排除。矛盾斗争性寓于同一性之中，观点错误。 【考点】矛盾的含义、量变和质变的关系 6．漫画《愚蠢与智慧》蕴含的哲学智慧有 愚蠢与智慧 矛盾双方既对立又统一，要善于在对立中把握统一 斗争性与同一性相互转化，要使矛盾斗争性转化为同一性 差别和对立以同一为前提，要在同一中把握差别与对立 斗争性寓于同一性之中，要善于做到求同存异 A．B．C．D． 【答案】B 【解析】“把敌人化为朋友，是一种智慧”蕴含了矛盾双方既对立又统一，要善于在对立中把握统一的哲学观点，正确；使矛盾斗争性转化为同一性观点错误，不选；同一以差别和对立为前提，错误；“把敌人化为朋友，是一种智慧”说明了斗争性寓于同一性之中，要善于做到求同存异，正确故选B。 【考点】矛盾双方的对立统一 【难度】较难 7．从下面漫画《换车》中我们能体会到的哲理有 ①矛盾具有特殊性，人生不同的阶段有不同的特点　 物质是运动的，人生是一个变化发展的过程　 实践是认识的来源，生活阅历促进人的成长　 前进中有曲折，人生要面对许多困难 A．B．C．D． 【答案】A 【解析】漫画反映了人生不同的阶段需要的车不同，表明了矛盾具有特殊性，人生不同的阶段有不同的特点，同时也表明了物质是运动、变化和发展的，符合题意；材料中没有体现“实践”，排除；漫画中没有体现“困难”，排除。【考点】矛盾的特殊性