人教版高中化学必修二课件2.2.1化学能与电能.ppt

酒精 Zn Cu （D） （E） 硫酸铜溶液 Zn Cu (2）电解质溶液 稀硫酸 稀硫酸 Cu Zn （G） （F） 稀硫酸 (3)形成闭合回路 4、构成条件： (1)活泼性不同的两种金属 (或金属与非金属导体)做电极 (3)形成闭合回路 (2)电解质溶液 前提条件：自发的氧化还原反应 练习：利用Fe + Cu2+=Fe2++Cu设计一个原电池，画出示意图，写出电极反应。 本节课你学到了什么？ 1、Cu-Zn原电池： 负极： 正极： 总反应： （氧化反应） （还原反应） 锌片 铜片 Zn－2e-=Zn2+ 2H++2e-=H2↑ Zn+2H+=Zn2++H2↑ 原电池的电极 电极 电极材料 反应类型 电子流动方向 负极 较活泼金属 氧化反应 电子流出（流向正极）的一极 正极 较不活泼金属 还原反应 电子流入（来自负极）的一极 原电池：把化学能转化成电能的装置 原电池的构成条件： (1)活泼性不同的两种金属 (或金属与非金属导体)做电极 (3)形成闭合回路 (2)电解质溶液 前提条件：自发的氧化还原反应0 本节课你学到了什么？ 作　业 本节学案 随堂检测 6、7 2 化学反应与能量 第二节 化学能与电能 （第1课时） 【学习目标】 (1)理解化学能与电能之间转化的实质。 (2)掌握化学能是能量的一种形式，它同样可以转化为其他形式的能量。 【复习回顾】 为什么有的化学反应吸热、有的反应放热？ 因为反应物与生成物的总能量不一样高、或者旧键断裂吸收的总能量与新键生成所释放的总能量不相同。 1,火力发电原理及过程 燃烧 蒸汽 发电机 化学能 热能 机械能 电能 一、化学能与电能的相互转化 稀硫酸 Zn Cu 将一Zn片、Cu片平行插入稀硫酸中，有什么现象？写出有关反应的离子方程式。 稀硫酸 Zn Cu 将Zn片、Cu片上端连接插入稀硫酸中，有什么现象？为什么？ 稀硫酸 Zn Cu 稀硫酸 Zn Cu 现象 (1)电流表指针有偏转 (2)铜片上有气泡产生 (3)锌片不断溶解 一、原电池 1、原电池： 2、工作原理： 氧化还原反应 把化学能转化为电能的装置。 稀硫酸 Zn Cu H+ SO42- SO42- H+ H+ H+ e- e- e- e- 稀硫酸 Zn Cu Zn2+ e- e- H+ H+ 3、正、负极： 电子流入的电极，通常是 不活泼金属或石墨电极 现象：有气泡产生或质量增加 作用：导电 电子流出的电极，通常是 活泼金属 现象：质量减小或溶解 作用：提供电子 正极： 负极： 稀硫酸 Zn Cu Zn2+ e- e- H+ H+ － + Zn－2e-=Zn2+ 总反应： 2H++2e-=H2↑ Zn+2H+=Zn2++H2↑ （氧化反应） （还原反应） 锌片： 铜片： Cu-Zn原电池： 负极： 正极： ②原电池的电极 电极 电极材料 反应类型 电子流动方向 负极 较活泼金属 氧化反应 电子流出（流向正极）的一极 正极 较不活泼金属 还原反应 电子流入（来自负极）的一极 ⑤判断原电池正、负极的方法 ＊由组成原电池的两极材料判断： 一般是活泼的金属为负极 活泼性较弱的金属或能导电的非金属为正极 ＊根据电流方向或电子流动方向判断： 电流是由正极流向负极； 电子流动方向是由负极流向正极。 ＊根据原电池两极发生的变化来判断： 原电池的负极总是失电子发生氧化反应， 正极总是得电子发生还原反应。 ＊由电极现象判断： 质量减小或溶解的一极为负极；质量不变有气泡产生或质 量增加的为正极。 怎样才能构成一个原电池呢？ 稀硫酸 Cu Cu （A） （B） 稀硫酸 Zn C 稀硫酸 Zn Zn （C） (1)活泼性不同的两种金属 (或金属与非金属导体)做电极 前提条件：能自发的进行氧化还原反应