人教版高中生物必修2第七章第1节　现代生物进化理论的由来(共22张PPT).ppt

地球上最初有没有生命呢？ 原始生命是怎么形成的呢？ 现代生物进化理论的由来 远去了“贝格尔”的帆影 天涯是进化论的航程 拨开那亿万年的迷雾 寻觅着生命史的真容 第七 章 现代生物进化理论 一、拉马克的进化学说 （一）主要内容 : ①生物不是神造的，而是由古老生物 进化来的 。 生物进化原因: 一是“用进废退” 二是“获得性遗传” ②生物是由低等到高等逐渐进化的。 ③生物各种适应性特征的形成都是由于用进废退和获得性遗传。 食蚁兽的舌头之所以细长，是长期舔食蚂蚁的结果。 拉马克的用进废退学说 鼹鼠的眼睛因为长期不用而退化。 用拉马克进化学说解释一下长颈鹿是怎样形成的？ 长颈鹿的始祖 （二）积极意义 : 1、反对神创论和物种不变论。 2、历史上第一个系统地提出了进化理论的学者。 1、拉马克提出的用进废退和获得性遗传的观点 缺少科学证据的支持，大多来自主观臆测。 2、拉马克过于强调环境的变化直接导致物种的变异。 （三）不足 : 一、拉马克的进化学说 活学活用 下列表述中哪一项不是拉马克的观点： （ ） A.生物的种类是随着时间的推移而变化的； B.生物的种类从古到今是一样的； C.环境的变化使生物出现新的性状，并且将这些性状遗传给后代； D.生物的某一器官发达与否取决于用与不用。 二、达尔文自然选择学说 大象是一种繁殖很慢的动物，但是如果每一头雌象一生（30—90岁）产仔6头，每头活到30岁，而且都能进行繁殖的话，那么到750年以后，一对象的后代就可达到1900万头。因此，按照理论上的计算，就是繁殖不是很快的动物、植物，也会在不太长的时期内产生大量的后代而占满整个地球。 　可见，生物普遍具有过度繁殖的能力。 ---过度繁殖 自然界里很多生物都远远超过了象的繁殖能力，但各种生物的数量在一定的时期内都保持相对的稳定状态，这是为什么呢？ (数量稳定，资源有限）--会导致 虽然生物的繁殖能力很强，但其赖以生存的各种资源都很有限，任何生物要想生存下去，就得为获取足够的食物、空间等而进行生存斗争。（种间斗争、种内斗争、环境斗争） 由于生存斗争的存在，生物个体的数量不会无限增多。 ——生存斗争 在生存斗争中，什么样的个体能够获胜并继续生存下去，什么样的个体最终会被淘汰呢？（个体差异） 在自然界中，每个生物个体都有遗传和变异的特性，生物在繁衍过程中会不断产生变异。 ——遗传变异 在这些变异个体中，能够适应当时环境的就是一种有利变异,它们容易在生存斗争中获胜继续生存下去，并通过繁衍把这些有利变异遗传给下一代。 反之，那些不适应环境的不利变异的个体，则很容易在生存斗争中失败而死亡。 ——适者生存 二、达尔文自然选择学说 (一）内容 事实1：生物都有过度繁殖的倾向 事实2：物种内的个体数能保持稳定 事实3：资源是有限的 推论1：个体间存在着生存斗争 事实4：个体间普遍存在差异(变异) 事实5：许多变异是可能遗传的 推论2：具有有利变异的个体，生存并留下后代的机会多 推论3：有利变异逐代积累，生物不断进化出新类型 过度繁殖 生存斗争 遗传变异 适者生存 运用达尔文自然选择学说，分析长颈鹿是怎样形成的？ 　　达尔文认为长颈鹿的进化原因是：原始鹿有颈长和颈短的差异（遗传变异）；当它们的后代超过环境承受能力时（过度繁殖）；由于缺乏青草，它们都要吃树叶而树叶不够吃（生存斗争）；颈长的能吃到树叶生存下来，颈短的却因吃不到树叶而最终饿死了（适者生存）。 归纳达尔文的自然选择学说的四个要点： 自然选择的基础是：_____________ 自然选择的内因是：_____________　　　　　　　　　　 自然选择的手段是：_____________ 自然选择的结果是：_____________ 生存斗争 遗传变异 适者生存，不适者被淘汰 过度繁殖 1860年6月30日，《物种起源》发表后不久在牛津自然博物馆举行了一场著名的论战: 我宁愿来自猴而不愿来自以文化和口才为偏见和谎言服务的文化人。 请问与猴子发生关系的究竟是你的祖父一方还是祖母一方？ 牛津主教韦尔伯福斯 赫胥黎 （二）积极意义： 1.科学地解释了生物进化的原因 2.揭示生物多样性的原因 3.解释生物适应（拟态、保护色、警戒色） （三） 局限性： 1.对于遗传和变异的本质不能作出科学解释 2.对生物进化的解释局限于个体水平