(北京专用)2019版高考政 治一轮复习 第十二单元 发展中国特色社 会 主 义文化 第30课时 文化建设的中心环节课件 新人教版必修3.pptVIP

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(北京专用)2019版高考政 治一轮复习 第十二单元 发展中国特色社 会 主 义文化 第30课时 文化建设的中心环节课件 新人教版必修3

答案 ①道德模范具有生生不息、历久弥新的感染力。深化社会主义 精神文明创建活动,要推动学习宣传道德模范常态化。②思想道德建设 是发展中国特色社会主义文化的中心环节。社会主义思想道德,集中体 现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。学习道德模范是加强 社会主义思想道德建设的需要。③爱国、敬业、诚信、友善是社会主 义核心价值观中公民个人层面的价值准则,学习道德模范有利于践行社 会主义核心价值观,从根本上提高国家文化软实力。④充分发挥道德模 范的榜样作用,是培育“四有”公民的必然要求,有利于全面提高公民 道德素质,不断提高公民的思想道德修养和科学文化修养。 解析 之所以要学习道德模范,是因为道德模范本身具有感染力,使学 习宣传道德模范常态化是精神文明创建活动的措施之一;从思想道德建 设角度看,学习道德模范是加强思想道德建设的需要,这是由思想道德 建设的地位决定的;从国家角度看,道德模范承载着社会主义核心价值 观在公民个人层面的价值准则,学习道德模范有利于从根本上提高国家 文化软实力;从公民角度看,学习道德模范有利于全面提高公民道德素 质,提高思想道德修养和科学文化修养;等。 3.思想道德修养与科学文化修养的关系 (1)良好的科学文化修养,能够促进⑧ 思想道德????修养。 (2)加强思想道德修养,能够促进⑨ 科学文化????修养。 判断:加强道德修养是关键,应该先提高思想道德修养,再提高科学文化 修养。 提示:错误。思想道德修养与科学文化修养是相辅相成的,没有先后之 分,其目的都是提高人们的修养,培育“四有”公民。 4.追求更高的思想道德目标 (1)不断提高科学文化修养和⑩ 思想道德????修养。 (2)遵守公民? 基本道德规范????。 (3)坚定中国特色社会主义? 共同理想????,逐步树立共产主义远大理 想。 (4)要脚踏实地、不尚空谈、? 重在行动????,要从我做起、从现在做 起、从? 点滴小事????做起。 思考:你知道道德模范与道德修养的关系吗? 提示:道德模范为人们提高道德修养发挥了榜样作用,引导人们追求更 高的道德目标。 1.2016年以来,咸阳市构建“家庭、学校、社会”三位一体的教育网络, 推动未成年人思想道德建设。加强思想道德建设?(  ) ①是社会主义文化建设的中心环节 ②是提高个人文化素养的重要途径 ③是实现文化强国战略的关键因素 ④是社会主义强基固本的基础工程 A.①②  B.③④  C.①③  D.②④ A 答案????A 此题考查思想道德建设的意义。激发人民群众的创造活力 是文化建设的关键,排除③。构建社会主义核心价值体系是社会主义强 基固本的基础工程,排除④。故答案为A。 2.习近平总书记在北京大学考察时指出,核心价值观承载着一个民族、 一个国家的精神追求,是最持久、最深层的力量。青年要从现在做起、 从自己做起,勤学、修德、明辨、笃实,使社会主义核心价值观成为自 己的基本遵循。这一讲话启示我们要?(  ) ①淡泊名利,具有广阔的超然胸襟 ②知行统一,自觉践行核心价值观 ③同心同德,创造中华文化新辉煌 ④厚德载物,追求更高的道德目标 A.①②  B.②③  C.②④  D.③④ C 答案????C 此题考查弘扬核心价值观。使社会主义核心价值观成为自 己的基本遵循,就要知行统一,自觉践行核心价值观,追求更高的道德目 标,②④符合题意。超然胸襟不属于社会主义核心价值观的要求,创造 中华文化新辉煌与题意无关,排除①③。故本题正确答案是C。 3.科学文化修养和思想道德修养是一个人应当同时具备的基本素养。 下列古语中蕴含二者关系的有?(  ) ①“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”(战国·孟子) ②“才者,德之资也;德者,才之帅也。”(北宋·司马光) ③“前辈谓学贵知疑,小疑则小进,大疑则大进。”(明代·陈献章) ④“德不称其任,其祸必酷;能不称其位,其殃必大。”(东汉·王符) A.①②  B.②④  C.②③  D.③④ B 答案????B????本题以古语为载体,考查科学文化修养和思想道德修养之间 的关系。①体现的是自强不息的民族精神,③强调了“疑”的重要性, 都与两个修养及二者的关系无关;②中的“才”指科学文化修养, “德”指思想道德修养;④中的“德”指思想道德修养,“能”指科学 文化修养。②④正确切题,故选B。 1.加强思想道德建设的意义 文化与社会 可以提高人们的道德素质,维护市场秩序 文化与人 可以潜移默化、深远持久地影响人们的交往行为和交往方式,影响人 们的实践活动、认识活动和思维方式;可以提高人们的思想道德素质 传统文化 可以促进传统美德的继承与发展 民族精神 民族精神是思想道德建设的重要资源,有利于促进民族精神的弘扬与 发展 文化环境 有利于净化文化环境,改造落后文化,抵制腐朽文化,提高

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