2017-2018学年高中历史 第五单元 无产阶级革 命家 课时3 第一个社 会 主 义国家的缔造者列宁学案 新人教版选修4.docVIP

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2017-2018学年高中历史 第五单元 无产阶级革 命家 课时3 第一个社 会 主 义国家的缔造者列宁学案 新人教版选修4

学案3 第一个社会主义国家的缔造者列宁 [课标要求] 简述列宁领导俄国十月革命胜利的基本史实,认识其在社会主义革命和建设方面的贡献。 一、年轻的反叛者 1.革命理想的确立 (1)原因:受革命民主主义思想的影响;马克思主义思想的影响;对哥哥革命悲剧的反思。 (2)主张:依靠人民,从根本上推翻旧制度,建立平等的新社会。 2.早期革命活动 (1)参加反对沙皇专制政府的学生运动。 (2)1893年在圣彼得堡参加马克思主义小组,发动工人罢工。 (3)1895年会晤俄国劳动解放社的领导人普列汉诺夫。 二、建党活动 1.准备工作 (1)组织工作:创建工人阶级解放斗争协会。 (2)理论准备:创办《火星报》宣传革命理论。 2.建立布尔什维克党 (1)标志:1903年俄国社会民主工党二大召开。 (2)内容:大会通过了“实行无产阶级专政的革命纲领”。 (3)结果:布尔什维克党建立,列宁主义诞生。 [重点精讲] 列宁主义诞生的条件 (1)阶级基础:19世纪70年代,俄国无产阶级开始成为一支独立的政治力量。 (2)经济条件:农奴制改革后,俄国资本主义有了较大发展。 (3)思想条件:19世纪80年代,普列汉诺夫开始在俄国传播马克思主义,翻译了《共产党宣言》等著作,撰写了宣传马克思主义的文章、著作。 (4)组织条件:19世纪80年代,随着马克思主义的传播,俄国出现了第一批马克思主义小组;20世纪初,列宁通过创办《火星报》奠定了建党的思想基础,同时把各地的组织联系起来,为列宁主义的诞生提供了组织上的必要准备。 深化探究 材料 列宁从小就关心社会现实,并常常能提出一些独到的见解。上中学时,他在一篇题为《人民生活美好的原因》的作文中,就提到了富有阶级如何压迫社会中的劳动阶级的问题,批评俄国君主专制的社会制度。 思考 (1)结合所学回答20世纪初俄国面临的社会状况。 (2)结合材料分析列宁走上了一条怎样的道路? 答案 (1)20世纪初的俄国处于沙皇专制的黑暗统治之下。沙皇政府对内实行残暴的统治,对外侵略扩张。 (2)依靠人民群众,从根本上推翻旧制度,建设一个没有人剥削人、人压迫人的新社会。 三、领导十月革命 1.理论指导 (1)一战期间:提出变帝国主义战争为国内战争的策略;提出社会主义可能首先在少数或者甚至在一个资本主义国家内首先获得胜利。 (2)二月革命后:发表《四月提纲》,提出俄国必须由资产阶级民主革命向无产阶级社会主义革命过渡和全部政权归苏维埃的口号。 (3)七月事件后:写作《国家与革命》,系统论述马克思主义国家学说,指导武装起义。 [特别关注] 列宁在领导创建俄国无产阶级革命政党的实践中,将马克思主义同俄国的革命实际相结合,为俄国十月革命奠定了理论基础,领导建立了第一个社会主义国家。他对十月革命胜利后社会主义建设的经验教训的系统总结及提出的许多带有战略性、全局性的思想观点,是对科学社会主义理论的新发展。 2.实践指导 (1)敦促布尔什维克党中央委员会立即组织武装起义。 (2)10月下旬,领导了伟大的十月革命,建立起世界上第一个社会主义国家。 四、巩固新生政权 1.外交上:领导俄国同德国、奥匈帝国议和,退出了一战。 2.经济上:提出党的工作重心由军事斗争转移到社会主义建设上来。 3.政治上:1918年3月,将首都从彼得格勒迁到莫斯科。1918年春,苏维埃政权在俄国全国范围内建立起来。 4.军事上:领导苏俄人民以极大的热情投入到反对帝国主义武装干涉和国内反革命叛乱的斗争中去。到1920年底,取得了国内战争的胜利。 [教材互补] 为争取和平的环境,巩固新生的苏维埃政权,发展社会主义革命成果,列宁力主同正在交战的德国举行谈判,退出战争。他以极大的耐心和毅力,说服苏维埃中央领导成员,于1918年3月同德国签订《布列斯特和约》,为新生的苏维埃政权赢得了短暂的喘息时机。(人民版) [归纳总结] 列宁缔造社会主义国家活动特点 (1)革命理论:列宁发展了马克思主义,在经济相对落后的国家取得了社会主义革命的胜利。 (2)革命道路:开创了由中心城市武装起义扩展到中小城镇和农村地区的革命道路。 (3)革命性质:由资产阶级民主革命过渡到社会主义革命,形成了两个不同阶段性质的革命。 (4)革命方式:由设想和平夺权到运用暴力形式夺取政权。 深化探究 材料一 1917年4月,列宁回到彼得格勒时,针对当时俄国的形势,发表了著名的《四月提纲》,指出:“俄国当前形势的特点是从革命第一阶段向革命第二阶段过渡……” 材料二 推翻沙皇专制制度后,俄国工农最明确、最坚决地要求的和约,就是立即缔结没有兼并……没有赔款的和约。——《和平法令》 思考 (1)材料一中俄国的政治形势有何突出特点?材料一中“革命第一阶段”和“革命第二阶段”各是什么性质的革命?各自的主要任务是什么? (2)材料二反映了俄国人民怎样

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