六年级作文教学复习3000字.doc

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六年级作文教学复习3000字

六年级作文教学复习 (3000字) 六年级作文复习教案 小考作文指导 通过认真分析近几年的小考作文题,小考作文出题主要向以下几个方面发展。 一、题型更具开放性 所谓“开放性题型”,主要指的是“半命题作文”和“自拟题作文”的形式。如“ ,改变了我的生活”、“我战胜了 ”、“关于对手”、“关于孝心”,这些题出得都很好,题材开放,同时又有限制,学生可以自由发挥,有利于他们写出个性文字。 二、审题难度降低 近两年的小考作文题,不管是命题、半命题还是自拟题作文,不管是写人记事、写景状物还是想象类、材料类、应用类、看图类的作文,一般都会在写出要求的同时写出提示语,来帮助考生打开思路,降低小考作文的难度,保证大部分考生的作文都能得到较高的分数。 三、记叙文仍是考察重点 综观近几年的小考作文题,无论是出现频率最高的写人类、记事类,抑或写景类、状物类、想象类,大多要求写成记叙文。如“我最好的朋友”、“第一次做饭”、“那是一次 的尝试”等。记叙文就是记载、叙述我们在生活中看到、听到、经历过、接触过的一些人物和事件的文章。选择较小的切入点,材料新鲜、内容真实是最基本的要求,而构思精巧、立意深刻、语言生动形象则是获得高分的关键,如在作文中能够综合运用记叙、描写、议论、抒情等多种写作手法则更容易为文章添彩。 四、题材贴近学生生活 近年来,小考作文试题讲求全面接近学生生活, “引导学生热爱生活,表达真情实感”,真正做到“说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话”。在内容选择上,命题着眼于生活作文,“生活是创作的源泉”,对小学生而言,他们缺乏的不是具体的生活,而是缺乏对生活的观察和自我体验。因此,生活中的自我与成长、素质与情感、交往与生活、想象与创新四个方面的内容是命题者着眼的内容。 考题经常涉及这些内容:成长、第一次、尝试、秘密、感激、合作等。不管考题怎么变,这一命题取向是不会变的。 五、想象类作文继续增多 想象类作文命题是近几年新出现的类型。这类题型有什么好处呢?它规定的内容与生活应该说是有比较大的距离的,这就为考生提供了开阔的展示想象能力和创新意识的空间。 六、向给材料作文发展 命题作文虽然题目完整,题意明确,便于学生审题、立意、选材、组材,便于统一评分标准,但格式沉闷,固定考生思维的框框太死,它狭小的命题范围限

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