（浙江专版）2018-2019学年高三语文一轮复习 课时跟踪检测（十九）重点语病类型分类练.docVIP

课时跟踪检测（十九） 重点语病类型分类练 重点语病类型分类练 一、语序不当 1．下列各句中，没有语病的一项是(3分)(　　) A．习近平于4月6日和7日同特朗普就中美关系以及共同关心的国际和地区问题交换广泛深入的意见。 B．在人生的风云路中，要好好珍惜可以带给你真诚祝福的文缘，因为那些希冀、理解、关怀，往往是你都难以得到的一生一世的珍贵财富。 C．该省承诺，宁可不要旅游人数的大幅增长，也要提高旅游的品质，为此，将在本月出台史上最严的治理措施，力争从根本上用一年时间改变旅游乱象。 D．尽管狗年春晚如同往年一样也没有让所有人满意，但它所体现的创新意识，还是让观众感受到了编导人员的勇气，叫人不得不点赞。 解析：选D　A项，语序不当，“广泛深入”应该做“交换”的状语，移至“交换”前，修改为“广泛深入地交换意见”。B项，语序不当，“一生一世”是“得到”的状语，应放在“都”前面，改为“一生一世都难以得到的珍贵财富”。C项，语序不当，应为“用一年时间从根本上”。 2．下列各句中，没有语病的一项是(3分)(　　) A．根据客户多样化需求，我们进行“定制化”加工、种植和包装，保障农产品质量，赢得市场的认可，有效解决了长期以来农产品市场供需不匹配的问题。 B．每一次庄严的纪念，不仅是一次触动灵魂的激励，更是一次记忆的唤醒。不忘初心、继续前进是对烈士最好的纪念。 C．一批以抗日、跨国缉毒为题材，反映主流价值观、倡导正能量的主旋律电影，赢得了社会口碑与院线票房双丰收。 D．不少企业没有认识到工业旅游对企业核心品牌竞争力的关键作用，认为工业旅游影响企业正常生产经营，甚而认为工业旅游可有可无。 解析：选C　A项，语序不当，应为“种植、加工和包装”。B项，语序不当，把“不仅是”和“更是”后面的内容调换。D项，语序不当，把“认为”和“甚而认为”后面的内容调换。 3．下列各句中，没有语病的一项是(3分)(　　) A．11月26日和27日，日本主流媒体《朝日新闻》用四个整版罕见地刊登名为《日中战争》的专题报道，对侵华战争进行全面冷静的反思。 B．有专家认为，保护圆明园遗址的首要任务绝不是复建，哪怕是“部分”复建，而是研究、发掘她展现出的遗存或废墟的价值。 C．乐观的看法是，目前造船业的困境是周期性的，历史上每一次大的金融危机都重创造船业，但每一次复苏，也离不开造船业的复苏，如今的危局正酝酿着机遇。 D．不断改善并切实保障民生，才能真正保持社会的和谐与稳定，进一步提高国民的幸福指数，实现长治久安的目标。 解析：选C　A项，语序不当，“罕见地”应放在“用四个整版”前。B项，语序不当，“研究、发掘”应为“发掘、研究”。D项，语序不当，“改善并切实保障民生”应改为“保障并切实改善民生”，“进一步提高国民的幸福指数”提到“才能真正保持社会的和谐与稳定”前。 4．下列各句中，没有语病的一项是(3分)(　　) A．不管网络游戏是以软件的形式出现，还是以某种数字化的形式、在线的形式或者其他任何形式出现，载体及传播方式都只具有一种技术的属性，改变不了它所承载的文化内容的本质。 B．了解沙尘暴，认识沙尘暴，是为了从科学的角度达到对沙尘暴进行预防的目的。 C．为了维护房价数据的“稳定”，部分一线城市对高价房暂停发放预售许可证，使高价房无法入市销售，低价房源则加大入市力度，从而拉低了新房的平均成交价格。 D．我们一定能在“大运”之际展现出古老文明大国的风范，那时我们的城市不仅会变得更加美丽，每一个人也会更讲文明。 解析：选C　A项，语序不当，应该将“网络游戏”移到句首的“不管”之前。B项，语序不当，“了解沙尘暴，认识沙尘暴”应改为“认识沙尘暴，了解沙尘暴”。D项，关联词语“不仅”的位置不当，应把“不仅”调到“我们的城市”前面。 二、搭配不当 5．下列各句中，没有语病的一项是(3分)(　　) A．各级司法行政机关要围绕提升质量这一中心任务，规范法律援助服务行为和工作效率，不断提高受援人对法律援助服务的满意度。 B．目前，安全业界暂未能有效破除“想哭”(Wanna Cry)勒索病毒软件的恶意加密行为，个人计算机主机一旦被勒索软件渗透，用户只能通过重装操作系统的方式来解除勒索行为，但用户的重要数据文件不能直接恢复。 C．“营改增”是我国近年来推出的一项重大税制改革措施，对解决营业税重复征收、完善我国税制体系、优化产业结构和扩大经济发展具有重大意义。 D．人们好似才从那种微妙的情绪中走了出来，无论是在场内还是在场外，普鲁申科总能牵涉观者的全部情感，这是与生俱来的能力，也是后天不断锤炼的结果。 解析：选B　A项，搭配不当，“规范”和“工作效率”不搭配，可在“工作效率”前加“提升”。C项，“扩大经济发展”搭配不当，应该改为“促进经济发展”或“拉动经济发展”。D项，搭配不当，“牵涉”与“情感”搭配