（浙江专版）2018年高中物理 第十四章 电磁波 第1、2节 电磁波的发现 电磁振荡学案 新人教版选修3-4.docVIP

第1、2节 电磁波的发现__电磁振荡 [目标早知道] 浙江选考·学习要求 知识内容 考试要求 1.电磁波的发现 加试a 2.电磁振荡 加试c 3.电磁波的发射和接收 加试b 4.电磁波与信息化社会 加试a 5.电磁波谱 加试a 伟大的预言 [探新知·基础练] 1．变化的磁场产生电场 实验基础：如图所示，在变化的磁场中放一个闭合电路，电路里就会产生感应电流。 　　 麦克斯韦对该问题的见解：电路里有感应电流产生，一定是变化的磁场产生了电场，自由电荷在电场的作用下发生了定向移动。该现象的实质：变化的磁场产生了电场。 2．变化的电场产生磁场 麦克斯韦大胆地假设，既然变化的磁场能产生电场，变化的电场也会在空间产生磁场。 [辨是非](对的划“√”，错的划“×”) 1．变化的磁场会产生变化的电场。(×) 2．变化的电场会产生磁场。(√) 3．电场周围一定存在磁场，磁场周围一定存在电场。(×) [释疑难·对点练] 1．对麦克斯韦电磁场理论的理解 恒定的电场不产生磁场 恒定的磁场不产生电场 均匀变化的电场在周围空间产生恒定的磁场 均匀变化的磁场在周围空间产生恒定的电场 不均匀变化的电场在周围空间产生变化的磁场 不均匀变化的磁场在周围空间产生变化的电场 振荡电场产生同频率的振荡磁场 振荡磁场产生同频率的振荡电场 2.对电磁场的理解 (1)电磁场的产生： 如果在空间某区域有周期性变化的电场，那么这个变化的电场在它周围空间产生周期性变化的磁场；这个变化的磁场又在它周围空间产生新的周期性变化的电场……变化的电场和变化的磁场交替产生，形成了不可分割的统一体，这就是电磁场。 (2)电磁场与静电场、静磁场的比较： 三者可以在某空间混合存在，但由静电场和静磁场混合的空间不属于电磁场。电磁场是电场、磁场相互激发，相互耦联形成的统一体。 [试身手] 1．(多选)某电路的电场随时间变化的图象如图所示，能产生磁场的电场是(　　) 解析：选BCD　题图A中电场不随时间变化，不产生磁场；题图B和题图C中电场都随时间做均匀变化，能产生稳定的磁场；题图D中电场随时间做不均匀的变化，能在周围空间产生变化的磁场。 [探新知·基础练] 1．电磁波的产生 如果空间某区域存在不均匀变化的电场，那么它就会在空间引起不均匀变化的磁场，这一不均匀变化的磁场又引起不均匀变化的电场——于是变化的电场和变化的磁场交错产生，由近及远向周围传播，形成电磁波。 2．电磁波是横波 根据麦克斯韦的电磁场理论，电磁波中的电场强度和磁感应强度互相垂直，而且二者均与波的传播方向垂直，因此电磁波是横波。 3．电磁波的速度 麦克斯韦指出了光的电磁本性，他预言电磁波的速度等于光速。 4．电磁波的验证 1886年，赫兹用实验证明了麦克斯韦预言的正确性，第一次捕捉到了电磁波。 (1)赫兹的实验装置，如图所示 (2)实验现象：当感应圈两个金属球间有火花跳过时，导线环两个小球间也跳过火花。 (3)现象分析：当感应圈使得与它相连的两个金属球间产生电火花时，空间出现了迅速变化的电磁场。这种电磁场以电磁波的形式在空间传播。当电磁波到达导线环时，它在导线环中激发出感应电动势，使得导线环的空隙中也产生了火花。 [辨是非](对的划“√”，错的划“×”) 1．麦克斯韦预言了电磁波的存在。(√) 2．赫兹用实验证实了电磁波的存在。(√) 3．电磁波的传播需要介质，不能在真空中传播。(×) [释疑难·对点练] 电磁波与机械波的比较 电磁波是电磁现象，机械波是力学现象，两种波因产生机理不同，除具有波的共性外，还有不同之处。 机械波 电磁波 研究对象 力学现象 电磁现象 周期性 位移随时间和空间做周期性变化 电场强度E和磁感应强度B随时间和空间做周期性变化 传播情况 传播需要介质，波速与介质有关，与频率无关 传播无需介质，在真空中波速总等于光速c，在介质中传播时，波速与介质及频率都有关 产生机理 由(波源)质点的振动产生 由电磁振荡(周期性变化的电流)激发 是否横波 可以是 是 是否纵波 可以是 否 干涉现象 满足干涉条件时均能发生干涉现象 衍射现象 满足衍射条件时均能发生明显衍射 [试身手] 2．(多选)关于电磁波与机械波，下列说法正确的是(　　) A．电磁波传播不需要介质，机械波传播需要介质 B．电磁波在任何介质中传播速率都相同，机械波在同一种介质中传播速率都相同 C．电磁波和机械波都不能发生干涉 D．电磁波和机械波都能发生衍射 解析：选AD　电磁波的波速与介质和频率都有关，传播时无需介质，而机械波的传播速度只与介质有关，传播时需要介质，故A对，B错；电磁波和机械波都具有波的一些特征，包括干涉和衍射，故C错，D对。 [探新知·基础练] 1．振荡电流和振荡电路 (1)振荡电流：大小和