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(通用版)2018-2019学年高三语文一轮复习 特色训练43 18个文言虚词归纳串记练(其、且)
特色训练43 18个文言虚词归纳串记练(其、且)
5.其
记住经典 归纳义项 (1)臣从其计,大王亦幸赦臣。(《廉颇蔺相如列传》) (1)代词,表第三人称领属关系。“他(她、它)的”或“他(她、它)们的” (2)其闻道也亦先乎吾。(《师说》) (2)指代第三人称,“他(她、它)”或“他(她、它)们” (3)而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。(《游褒禅山记》) (3)活用为第一人称,“我”“我自己” (4)则或咎其欲出者。(《游褒禅山记》) (4)指示代词,表远指。译为“那”“那些” (5)一狼径去,其一犬坐于前。(《狼》) (5)指示代词,表特指。译为“其中的、当中的”,后面多为数词 (6)其可怪也欤!(《师说》) (6)副词,表反问语气。译为“难道”“怎么” (7)圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?(《师说》) (7)表示揣测语气。译为“恐怕、或许、大概、可能” (8)与尔三矢,尔其无忘乃父之志!(《伶官传序》) (8)表示祈使语气。译为“可要、一定” (9)因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。(《烛之武退秦师》) (9)表示商量语气。译为“还是” (10)天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?(《逍遥游》) (10)连词,表示选择关系。常常是两个以上的分句中都用“其”,译为“是……还是……” (11)其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳。(《送东阳马生序》) (11)表示假设关系。译为“如果,假如” (12)静女其姝,俟我于城隅。(《诗经·静女》) (12)助词,起调节音节的作用,可不译
[实战高考]
(1)(2017·全国卷Ⅱ)大姓李子春先为琅邪相,豪猾并兼……憙下车,闻其二孙杀人事未发觉其:
(2)(2017·浙江高考)考其当时,参于前古,能不忘失而思念,亦可以为一家事业矣其:
(3)(2016·山东高考)居圣王之室,如此,则诸侯其至乎?其:
6.且
记住经典 归纳义项 (1)不出,火且尽。(《游褒禅山记》) (1)副词,译为“将要” (2)北山愚公者,年且九十。(《愚公移山》) (2)副词,译为“将近,几近” (3)存者且偷生,死者长已矣。(《石壕吏》) (3)副词,译为“暂且” (4)王不行,示赵弱且怯也。(《廉颇蔺相如列传》) (4)连词,表并列关系,连接两个动词或形容词,译为“又……又……”或“一边……一边……” (5)臣死且不避,卮酒安足辞!(《鸿门宴》) (5)表示让步或假设关系,译为“尚且”或“即使” (6)且燕赵处秦革灭殆尽之际。(《六国论》) (6)表递进关系,译为“而且”“并且” (7)穷且益坚,不坠青云之志。 (《滕王阁序》) (7)表转折关系,译为“反而”“却” (8)且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也。(《过秦论》) (8)复音虚词,“且夫”,句首助词,表示另提一事或进一步议论,译为“再说”
[实战高考]
(1)(2017·全国卷Ⅱ)憙以因疾报杀(),非仁者心,且释之而去且:
(2)(2017·全国卷Ⅲ)界渠未定,顾和好体重,吾且往大国分画矣且:
(3)(2017·浙江高考)二者所以为喜且自贺也,幸甚且:
答案:5.(1)第三人称代词,他的 (2)指代第三人称,他们 (3)表示揣测语气,或许、大概
6.(1)副词,译为“暂且” (2)副词,译为“将要” (3)表递进关系,译为“而且”“并且”
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