（通用版）2019版高考数学一轮复习 第九章 解析几何学案 理.docVIP

第九章 解析几何 第一节　 直线与方程 本节主要包括3个知识点： 　1.直线的倾斜角与斜率、两直线的位置关系； 　2.直线的方程； 3.直线的交点、距离与对称问题. 突破点(一)　直线的倾斜角与斜率、两直线的位置关系　 1．直线的倾斜角 (1)定义：当直线l与x轴相交时，取x轴作为基准，x轴正向与直线l向上方向之间所成的角叫做直线l的倾斜角．当直线l与x轴平行或重合时，规定它的倾斜角为0. (2)范围：直线l倾斜角的范围是[0，π)． 2．直线的斜率公式 (1)定义式：若直线l的倾斜角α≠，则斜率k＝tan_α. (2)两点式：P1(x1，y1)，P2(x2，y2)在直线l上，且x1≠x2，则l的斜率k＝. 3．两条直线平行与垂直的判定 两条直 线平行 对于两条不重合的直线l1，l2，若其斜率分别为k1，k2，则有l1∥l2?k1＝k2. 当直线l1，l2不重合且斜率都不存在时，l1l2 两条直 线垂直 如果两条直线l1，l2的斜率存在，设为k1，k2，则有l1l2?k1·k2＝－1. 当其中一条直线的斜率不存在，而另一条直线的斜率为0时，l1l2 1．判断题 (1)根据直线的倾斜角的大小不能确定直线的位置．(　　) (2)坐标平面内的任何一条直线均有倾斜角与斜率．(　　) (3)直线的倾斜角越大，其斜率就越大．(　　) (4)当直线l1和l2斜率都存在时，一定有k1＝k2l1∥l2.(　　) (5)如果两条直线l1与l2垂直，则它们的斜率之积一定等于－1.(　　) 答案：(1)√　(2)×　(3)×　(4)×　(5)× 2．填空题 (1)若过两点A(－m,6)，B(1,3m)的直线的斜率为12，则m＝________. 答案：－2 (2)如图中直线l1，l2，l3的斜率分别为k1，k2，k3，则k1，k2，k3的大小关系为________． 解析：设l1，l2，l3的倾斜角分别为α1，α2，α3.由题图易知0α3α290°α1180°，tan α2tan α30tan α1，即k2k3k1. 答案：k2k3k1 (3)已知直线l1：x＝－2，l2：y＝，则直线l1与l2的位置关系是________． 答案：垂直 (4)已知直线l1：ax＋(3－a)y＋1＝0，l2：x－2y＝0.若l1l2，则实数a的值为________． 解析：由题意，得＝－2，解得a＝2. 答案：2 直线的倾斜角与斜率 1．直线都有倾斜角，但不一定都有斜率，二者的关系具体如下： 斜率k k＝tan α0 k＝0 k＝tan α0 不存在 倾斜角α 锐角 0° 钝角 90° 2.在分析直线的倾斜角和斜率的关系时，要根据正切函数k＝tan α的单调性，如图所示： (1)当α取值在内，由0增大到时，k由0增大并趋向于正无穷大； (2)当α取值在内，由增大到π(α≠π)时，k由负无穷大增大并趋近于0. 解决此类问题，常采用数形结合思想． [例1]　(1)直线xsin α＋y＋2＝0的倾斜角的取值范围是(　　) A．[0，π)　　　　　　 B.∪ C. D.∪ (2)已知线段PQ两端点的坐标分别为P(－1,1)和Q(2,2)，若直线l：x＋my＋m＝0与线段PQ有交点，则实数m的取值范围是________． [解析]　(1)因为直线xsin α＋y＋2＝0的斜率k＝－sin α，又－1≤sin α≤1，所以－1≤k≤1.设直线xsin α＋y＋2＝0的倾斜角为θ，所以－1≤tan θ≤1，而θ[0，π)，故倾斜角的取值范围是. (2)如图所示，直线l：x＋my＋m＝0过定点A(0，－1)，当m≠0时，kQA＝，kPA＝－2，kl＝－. －≤－2或－≥. 解得0m≤或－≤m0； 当m＝0时，直线l的方程为x＝0，与线段PQ有交点． 实数m的取值范围为. [答案]　(1)B　(2) [易错提醒] 直线倾斜角的范围是[0，π)，而这个区间不是正切函数的单调区间，因此根据斜率求倾斜角的范围时，要分与两种情况讨论．由正切函数图象可以看出，当α时，斜率k[0，＋∞)；当α＝时，斜率不存在；当α时，斜率k(－∞，0)．　　两直线的位置关系 两直线位置关系的判断方法 (1)已知两直线的斜率存在 两直线平行两直线的斜率相等且坐标轴上的截距不相等； 两直线垂直两直线的斜率之积为－1. (2)已知两直线的斜率不存在 若两直线的斜率不存在，当两直线在x轴上的截距不相等时，两直线平行；否则两直线重合． [例2]　(1)已知直线l1：3x＋2ay－5＝0，l2：(3a－1)x－ay－2＝0，若l1l2，则a的值为(　　) A．－　　　　　　　　 B．6 C．0 D．0或－ (2)已知经过点A(－2,0)和点B(1,3a)的直线l1与经过点P(0，－1)和点Q(a，－2a