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- 2018-05-31 发布于云南
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语文S版三年级语文上册2.帽子和鸟窝质疑:鸟窝和帽子有什么关系呢?读课文,初步了解课文内容1.分自然段读课文,说说每个自然段的意思。2.说说课文写了一件什么事情。一群男孩儿在草地上玩耍,翔翔的帽子被松鼠拖走,带到了树上。小鸟要在帽子里做窝。翔翔为了小鸟,放弃了自己的帽子,带着小伙伴们跑下山去。细读课文,体会情感1.根据提示自读课文(1)翔翔的帽子是怎么挂到松树上的?(2)翔翔为什么说他不要帽子了?(3)翔翔和他的伙伴们可爱吗?为什么?(4)画出你喜欢的句子,读一读。理解句子:山坡上有一片青青的草地。一群小男孩儿在草地翻哪、滚哪,痛痛快快地耍闹着。A.“痛痛快快”是什么意思?玩儿得很尽兴B.从这句话中体会出孩子的什么心情?高兴C.朗读这句话。汇 报 学 习 效 果回答问题: 读课文第二至第四自然段,说说帽子是怎么挂到松树上的?学习第二部分(3、4、5段) 孩子们嚷起来:“松鼠!一只大松鼠!”(蹲在帽子下面)1.松鼠在哪里?2.发现松鼠时,孩子们的心情如何?(兴奋)松鼠 孩子们望望拖着帽子蹲在树上的松鼠,挠挠脑袋,无可奈何地下山去了。A.“无可奈何”是什么意思?没有办法可想的意思。B.孩子们为什么会无可奈何?因为树高,他们够不到帽子,又想不出别的办法,所以孩子们才会无可奈何。C.朗读这句话。学习第三部分(6、7段) 第二天,翔翔找了几根又细又长的竹竿,约了他的小伙伴,走进松树林,要把松
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