山东省邹平县实验中学九年级历史上册第14课《避免革命的改革》课件1.ppt

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山东省邹平县实验中学九年级历史上册第14课《避免革命的改革》课件1

第14课 避免革命的改革 俄国1861年改革 彼得一世的改革 彼得一世的改革推动了俄国经济的发展,使俄国迅速强大起来,并随即走上了对外扩张的道路。(蚕食周边国家领土) 一、帆船与汽船的较量 一、帆船与汽船的较量 ——1861年改革的原因 1、根本:农奴制严重阻碍了俄国资本主义的发展 2、直接:克里木战争进一步暴露了农奴制的弊端,激化了国内矛盾 两种可能 二、自上而下解放农奴 ——1861年改革 1、改革者: 二、自上而下解放农奴 ——1861年改革 3、改革的内容: (1)农奴获得人身自由; (2)还能通过赎买的方式获得一块“份地”; (3)解放后的农民仍归“村社”管理。 “请你们相信,为了保护地主的利益,凡是能做的一切都做了” ——亚历山大二世 二、自上而下解放农奴 ——1861年改革 二、自上而下解放农奴 ——1861年改革 5、改革的性质: 三、近代化的沉重步伐 ——1861年改革的历史作用 1、积极作用: 三、近代化的沉重步伐 ——1861年改革的历史作用 2、不足: 农民负上了沉重的经济包袱;沙皇专制没有发生发生本质性的变化;近代化步伐依然缓慢。 测一测! 1.19世纪中期造成俄国资本主义发展缓慢的主要原因是: A.农民的富有,不愿从事工业生产 B.国家处于分裂中. C.外国的侵略.统治者无暇顾及经济的发展 D.农奴制的阻碍 2.废除俄国农奴制的沙皇是: A.彼得大帝 B.亚历山大二世 C.亚历山大一世. D.尼古丁一世 3.亚历山大二世实行改革的目的是: A.发展资本主义 B.解放农奴 C.保护贵族地主利益 D.将农奴变为自由的劳动力 4、俄国1861年改革的根本原因是 A.俄国经济发展的客观要求 B.维护沙皇专制统治的需要 C.统治者发展资本主义的愿望 D.对农民进行掠夺的利益驱动 5.下列内容属于俄国1861年改革的是 (1)允许购买整村的农奴 (2)解放的农奴可出钱买一块份地 (3)农奴在法律上是“自由人” (4)废除沙皇统治,实行资产阶级专政 A.(1)(2) B.(2)(3) C.(3)(4) D.(1)(4) 资本家要发展需要什么? * * 偏僻的小乡村 12世纪建城 莫斯科公国 13世纪为蒙古 金帐汉国统治 下的一小邦 1480年独立 16世纪中期 莫斯科大公 伊凡四世 称沙皇 18世纪初,俄国在北方战争中打败瑞典;18世纪后期,在对土耳其人的战争中取胜;同时,三次参与瓜分波兰,疆域西拓,渗入中欧。请你想一想:究竟是什么措施使俄国的经济和军事实力增强,从而为侵略扩张准备了条件? 如何评价彼得一世的改革? 1853年的克里木战争,俄国失败而告终。你能否说出交战 双方分别是谁?失败的最根本原因是什么? 俄国和英法 封建制度落后于资本主义 革命 改革 2、目的: 亚历山大二世 缓解社会矛盾维护统治 ——最重要 材料分析: 农民获得“自由”的时候,已经被剥夺得一干二净。 ——列宁 4、改革的实质: 这次的改革很不彻底,它是沙皇政府和地主勾结起来对农民进行的双重敲诈与掠夺,它是在保护地主利益的前提下进行的。 这是一场农奴主领导的自上而下资产阶级改革。 有人说:1861年改革使俄国走上资本主义道路,对实现近代化的目标起了重要作用。 又有人说:1861年改革后,沙俄近代化的步伐依然沉重而缓慢,没有对俄国历史产生重要影响。 经济工业化和政治民主化 缓解了社会矛盾,走上了资本主义道路,对实现近代化起积极作用。 和 市场 农奴 没有人身自由,可以买卖 没有钱购买商品 自由劳动力 市场 返回 自由劳动力 *

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