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七历 夏朝和商朝1 新城杨光
七年级历史学科导学提纲
课题(内容):夏朝和商朝 课型:新授 第1课时 编者:杨光 新城中学
知识:记住中华大地上国家产生的大概时间和标志,记住商朝后期的都城。理解夏朝在我国历史上的地位。了解商朝繁荣的主要表现。
能力:通过对夏、商历史特点的概括,培养学生归纳能力。通过对禹、成汤等历史人物的评价,培养评价历史人物的初步能力。
一、课前准备
时间:______________________
统治中心_____________________
政治制度:____________________
灭亡:_________________________
时间:_________________________
都城:_________________________
统治范围:____________________
二、新课教学:
一、夏朝—我国的第一个王朝
①夏朝建立的时间
②建立者
③都城
④夏朝建立的标志:
⑤夏朝的历史地位
设问:尧舜禹时代,实行禅让制,现在禹成了国王,他的王位由谁来继承?还是通过民主选举吗?那现在又实行什么制度呢?你能说说与禅让制的区别吗?
你能说出他的暴行吗?(在生说到引酒作乐时,课件演示:夏朝的青铜器酒杯)
⑨设问:这样的暴君,人们以什么样的态度来对待他?灭亡夏朝的战争叫什么战争?
二、成汤灭夏——鸣条之战
鸣条之战
时间、地点、交战双方、过程、结果。
商朝的建立与迁都。
①、商朝建立的时间、建立者、都城。
②商朝的重大事件——盘庚迁殷。
商朝的盛衰分别指什么?(强盛、衰亡)分别表现在什么地方?
②经济:以提炼知识的方式让生在书中找出商朝经济比夏朝进步的表现。
三、练习
1、我国历史上第一个王朝的建立者是
A.黄帝 B.禹 C.启 D.伯益
2、我国历史上第一个奴隶制王朝,它建立于
A.约公元前2070年 B.约公元前1600年
C.约公元前1300年 D.约公元前1046年
3、按原始社会末期的民主推选部落联盟首领的方法,禹的后继者应该是
A.尧 B.舜 C.启 D.伯益
4、下列事件中,由“公天下”变成“家天下”的标志事件是
A.禹建立夏朝
B.部落首领推举伯益作禹的后继者
C.启继承了最高统治者的位置
D.启杀死了伯益,打败了有扈氏
5、启登上王位的方式是
A.通过“禅让制”,大家选他做首领
B.通过激烈的部落战争,战胜其他部落
C.凭借家庭特殊地位,自己继承父位
D.治水建立功业,受到人民爱戴
6、夏朝统治中心在今天的
A.河北北部 B.山东南部 C.陕西东部 D.河南西部、山西南部
7、启为了巩固自己的地位,先后消灭的对手有
①禹②伯益③有扈氏④桀
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
8、“你这个太阳啊,什么时候灭亡,我们愿意与你同归于尽!”这句话中的“太阳”指的是自比为太阳的夏朝最后的暴君,他是
A.桀 B.纣 C.周厉王 D.周幽王
9、约公元前1600年,商的首领联合一些部落灭了夏朝,建立了商朝。这个首领是 ( )
A.伯益 B.盘庚 C.成汤 D.商纣
10、商朝的建立是通过一场战争,这场战争交战的地点是
A.涿鹿 B.鸣条 C.牧野 D.殷
11、公元前1300年,把都城迁到殷的商王是
A.成汤 B.盘庚 C.武丁 D.纣
12、下列对商朝的势力范围描述错误的是
A.东至大海 B.西到陇西 C.南抵长江流域 D.北达辽河一带
13、商朝的畜牧业发达,当时已饲养有后世称为“六畜”的家禽家畜——牛、羊、马,还有 ①猪 ②鹅 ③犬 ④鸡
A.①② B.①②③ C.①③④ D.①②④
14、商朝重要的手工业部门有
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