苏教版数学四年级下册_第一单元_乘法_试卷.pptVIP

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苏教版数学四年级下册_第一单元_乘法_试卷

2.2.3 整式的加减 (三) 小林镇中心学校 学习目标 1.在复习去括号及合并同类项法则的基础上,进行整式的加减运算。 2.掌握整式加减的一般步骤,熟练地进行整式的加减运算。 学习重难点 1.重点:整式的加减。 2.难点:括号前面有“—”号,去掉括号时里面各项符号都要变号。 复习巩固 3 1 B 例1、计算(2x-3y)+(5x+4y)的值. 解: (2x-3y)+(5x+4y) ※运算的结果按某一字母的降幂排列 = 2x-3y+5x+4y = 2x+5x-3y+4y = 7x + y (去括号) (结合同类项) (合并同类项) 例2、求多项式(8a-7b)与(4a-5b)的差. 解: (8a-7b)-(4a-5b) = 8a-7b-4a+5b = 8a-4a-7b+5b = 4a-2b (去括号) (结合同类项) (合并同类项) 1.(1)如果遇到括号按去括号法则 先去括号. (2)结合同类项. (3)合并同类项 2.整式的加减实际上就是合并同类项. 3.整式加减的结果是单项式或多项式, 整式加减的结果是整式 化简: 解: = = 如果括号前是 “ - ” 则去掉括号后原括号内每项都要变号 去括号要注意: 括号外是“负数”时,去括号后,括号内的各项都要改变符号。 1.计算: 1. 整式加减运算的最后结果也是一个整式,一般地,要求这个结果是最简的。 2. 一个最简的整式中不应再有同类项; 但合并同类项之前可能含有括号。 3.整式加减运算的过程与步骤,包含以下两个运算: 八字决 去括号、合并同类项 注意: 2.计算(课本P69练习1、2题) 练一练 课本69页练习题第3题 课本70页 习题第4题 例4.一种笔记本的单价是x 元,圆珠笔的单价是y元,小红买这种笔记本3个,买圆珠笔2支;小明买这种笔记本4个,买圆珠笔3支。买这些笔记本和圆珠笔,小红和小明一共花费多少钱? 解法一:小红买笔记本和圆珠笔共花费_________元,小明买笔记本和圆珠笔共花费________元。 小红和小明一共花费 解法二:小红和小明买笔记本共花费___________元,买圆珠笔共花费__________元。 小红和小明一共花费 6 例4: 一种笔记本的单价是x元,圆珠笔的单价是y元,小红买这种笔记本3本,买圆珠笔2支;小明买这种笔记本4本,买圆珠笔 3支,买这些笔记本和圆珠笔,小红和小明一共花费多少钱? 解法一: 小红和小明一共花费: (3x+2y)+(4x+3y) =3x+2y+4x+3y =7x+5y(元) 解法二: (3x+4x)+ (2y+3y) = 7x+5y(元) 答:小红和小明一共花费(7x+5y)元. 长 宽 高 小纸盒 a b c 大纸盒 1.5a 2b 2c (1)做这两个纸盒共用料 (2ab+2bc+2ac)+(6ab+8bc+6ac) = 2ab+2bc+2ac+6ab+8bc+6ac =8ab+10bc+8ac(cm2) (2)做大纸盒比做小纸盒纸盒多用料 (6ab+8bc+6ac )-(2ab+2bc+2ac) = 6ab+8bc+6ac-2ab-2bc-2ac =4ab+6bc+4ac(cm2) 例5:做大小两个长方体纸盒,尺寸如下(单位:cm)(分组讨论): (1)做这两个纸盒共用料多少平方厘米? (2)做一个大纸盒比做一个小纸盒多用料多少平方厘米? a b c 思考题1: 已知小明的年龄是m岁,小红的年龄比小明的2倍小4岁,小华的年龄比小红年龄的 还大1岁,求这三名同学的年龄之和是多少? =m+2m-4+m-2+1 =4m-5 解:m+(2m-4)+[ 分析:解决此类应用题时,关键是根据题中的条件 列出正确的代数式,然后进行运算. 答:这三名同学的年龄之和是(4m-5). 归纳 1.整式加减的运算法则: 几个整式相加减,有括号就去括号,再合并同类项. 4.去括号法则注意:“+”不变, “-”变 即括号前是“+”,去掉括号后,括号内各项不变号 括号前是“-”,去掉括号后,括号内各项都变号 2.整式的加减实际上就是合并同类项. 3.整式加减的结果是单项式或多项式, 即整式加减的结果是整式 小结 这节课你学到了什么? 练一练 1.已知2m2 - m +1的值为4,则代数式 4m2 - 2m- 6 的值为______ 3、已知A=x3+x2+x+1; B=x+x2 , 求 A-2B 0

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