河港居委会2016年“双培双带”先锋工程工作计划【精选文档】.doc

河港居委会2013年“双培双带”先锋工程工作计划 为认真贯彻落实党的十大精神，践行科学发展观，发挥农村基层组织战斗堡垒作用和广大党员先锋模范作用，切实提高全镇农村党员、干部带头致富，带领群众共同致富的本领，促进小康社会建设进程。东至县东流镇镇紧紧围绕新农村建设、增加农民收入这个主题，在全镇农村实施“把农村党员、干部培养成发展能手，把农村发展能手培养成党员干部，带头致富、带领群众致富”的“双培双带”先锋工程。把“双培双带”先锋工程作为新时期加强农村基层组织建设、全面建设小康社会的龙头工程来抓，精心组织，大力扶持，强力推动，不断提高带领群众调整并优化种、养结构，推进农业集约化、规模化、特色化经营，增加农民收入的能力，培养出一批规模大、效益好、可持续发展的种、养及运销加工的龙头企业，形成有一定优势的主导产业或一定规模的特色带动产业，有力地促进了农村经济发展和农民增收。 1、搞好思想发动，建立健全档案。各村要统一思想，将“双培双带“先锋工程作为农村基层组织建设中的一项重要工作来抓实抓好。并通过各类会议、学习讨论等形式向党员群众们宣传实施“双培双带”先锋工程的重大意义。按照动态管理的办法，深入调查，摸清党员、村干部队伍的基本情况、致富帮带能力，以及率先掌握致富技能的发展能手的政治表现和思想状况。对上年确定的“双培双带”对象重新进行梳理，根据梳理情况对“双培双带”对象进行适当调整，对新列入“双培双带”的对象，要及时建立“双培”档案。 2、制定可行方案，明确工作任务。各村根据不同情况，制定工作方案，确定工作重点、培养责任、培养措施、实现目标、发展项目、完成时限、资金来源、科技服务和扶持政策等，对有帮带能力的党员、干部和愿意帮带的发展能手，要建立帮带档案，明确帮带任务，确保工作任务的落实。 3、认真调查分析，突出培养重点。把培养提高农村党员干部的科技文化素质和致富能人的思想政治素质，作为实施“双培双带”工程的基础性工作。在培养对象上，选择文化程度高、接受新生事物快、依靠党的富民政策勤劳致富、在群众中具有较高影响力的致富能人和有潜力的党员干部作为重点培养对象。在培养内容上，要突出针对性、实效性，结合镇情，分类指导。注重“双培双带”特色村的培养，发挥好金山、长安、龙王湖、稠林等村的示范带动作用。 4、争取政策扶持，提高整体素质。积极争取并落实有关政策和资金支持，为培养党员致富带头人创造条件。加大政策扶持引导的力度，对村上报的“双培双带”项目，优先审批立项、优先实施、优先落实资金。镇农业服务中心、财政分局等部门，要在政策规定的范围内，积极扶持党员农户从事农业产业化经营，帮助确定生产经营项目，扶持创办各类示范基地，支持致富能人领办、创办、合办农业产业化经营龙头企业，引导致富带头人组织带领群众共同发展。依托农业综合服务中心的技术指导、安徽省先锋在线远程教育科教片等形式，使广大党员、村干部、发展能手和农民及时接受党的基本知识、市场经济知识、农业适用技术和其它相关知识的教育。 5、抓好示范引导，不断推向深入。抓好一批镇“双培双带”工程联系点、示范点和示范项目，树立典型，推广典型发挥典型的示范带动作用。对于带头致富、带领群众致富的优秀党员和致富能人，广泛地宣传、表彰，树立样板，努力营造党员带头致富、共同奔小康的社会氛围，把“双培双带”工程不断引向深入。 高二班主任工作总结1 本学期，我担任高二(14)班班主任。在学校领导的支持下，在学生科的领导下，我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中，有顺利也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，现就本学期班主任工作做如下总结。 一、培养良好的班集体 能否形成一个积极向上，努力学习，团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中，教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。在培养班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手： （一）注重教室文化的建设 开学初，我组织全班学生把教室布置好，让教室的每一块壁，每一个角落都具有教育内容，富有教育意义。在具体布置时，针对班内学生的特点，从大处着眼，小处着手，制定班级文明公约，张贴名人名言，使学生行有可依，激发学生的上进心。并设立评比栏。班组设置由专人管理的“图书角”，以拓宽学生的知识面。为及时反馈学生情况，设置了班级日记，由班长负责记录。 （二）注意班干部的培养 进入高二以后，班干部换届重新选举，由学生民主投票，产生了一支能力较强，有一定影响力的班干部队伍。对待班干部，我积极引导，大胆使用，注意培养他们的工作能力，要求他们以身作则，“各守其位，各司其职，各尽其责”。另外，定期召开班干部会议，研究解决出现的问题，同时布置新的工作和任务。这样，由于班干部积级配合，以身作则，从而带动全班，收到了较好的成效。 （三）注意养成教育和传统道德教育的结合 高二学