湖南理工学院增硕士学位授予位项建设划.pdf

附件4： 南理工学院新增硕士学位授予单位项目建设规划 一、单位简介及总体建设目标 （一）单位简介 湖南理工学院是一所以理工为主，理、工、文、经、管、 法、教多学科协调发展的省属普通高校。学校座落在国家历 史文化名城、首批长江沿岸开放城市岳阳市，倚名楼，临南 湖，自然环境优美，人文积淀深厚。 学校办学历史可追溯至 1910 年美国基督教会创办的湖 滨大学，1951 年收归国有后先后更名为岳阳师范学校、湖南 师范学院岳阳分院、岳阳师范高等专科学校。1999 年3 月， 经教育 批准，岳阳师范高等专科学校、岳阳大学和岳阳教 育学院合并升格为岳阳师范学院。2003 年2 月，更名为湖南 理工学院。2006 年 12 月，学校高标准通过教育部本科教学 工作水平评估，评估等级为 “良好”。 学校现有 18 个教学系（部），39 个本科专业；教职员 工1246 人，专任教师702 人；普通全日制在校生12408 人(不 含独立学院)；校园面积 2307 亩，校舍总建筑面积 56 万平 方米；资产总值10.2 亿元，教学科研仪器设备总值9218 万 元；各类图书177.8 万册。 近年来，在省委、省政府和省教育厅的正确领导和大力 1 支持下，学校以高等教育改革特别是湖南建设教育强省为契 机，抢抓机遇，加快发展。在长期的办学实践中，学校坚持 以科学发展观为指导，以教学工作为中 ，践行 “至善穷理” 校训和“三个为本”办学理念，坚持实施 “严格要求、严格 管理”的治校方略，逐步形成了 “严谨、和谐、求实、创新” 的优良校风。学校在师资队伍建设、学科建设、科学研究、 教学与人才培养、办学影响等方面取得了显著成绩。 1）师资队伍实力不断增强。现有 702 名专任教师中 具有博士学位的60 人，占专任教师总数的8.5%，另有在读 博士 38 人；具有硕士学位的421 人；具有正高职称的 109 人，具有副高职称的236 人。教师中有湖南省院士专家咨询 委员会委员1 人，省级学科带头人及培养对象6 人，省级教 学名师3 人，省 “121 人才工程”第一、二、三层次入选者 15 人，省级青年骨干教师及培养对象68 人，首批省级教学 团队2 个。另外，学校还聘请了100 多位国内外知名专家、 学者为我校名誉 （客座）教授。学校重视和鼓励本校学术骨 干兼任外校研究生导师。2003 年开始与中南大学等高校签订 联合培养研究生协议，目前有 32 位教师被省内外高校聘为 研究生导师。 2 ）学科建设成效显著。学校一贯重视学科建设，在 《湖南理工学院 2003—2010 年发展规划》中 确提出以学 科建设为龙头，把创造条件开展研究生教育作为学校发展的 战略重点，重点建设理工类专业和新兴交叉学科专业，形成 2 了以理、工学科为主体，多学科交融、协调发展的学科建设 布局。现有应用化学、基础数学、机械制造及其自动化、文 艺学4 个省级重点建设学科，19 个校级重点 （建设）学科。 建成了一批高水平的创新平台。现有省级工程技术研究 中 1 个、省普通高校重点实验室1 个、省社会科学研究基 地1 个、省普通高校哲学社会科学重点研究基地1 个、省级 科学技术普及基地1 个。 以优势学科为依托，建设了一批国家级、省级“质量工 程”项目。现有国家级特色专业建设点4 个、省级重点专业 5 个、省级特色专业7 个、省级精品课程9 门、省级基础课 示范实验室1 个、省级基础课示范实验室建设单位3 个、省 级优秀实习教学基地7 个、省级实践教学示范中 建设单位 2 个。 3 ）科研水平快速提升。科研立项数增长较快，国家 级、省部级科研项目数量相对较多。2008 年一次性获得国家 自然科学基金项目5 项。近5 年，主持国家自然科学基金项 目9 项，国家社会科学基金项目7 项；主持国家及国务院各 门项目22 项，其中全国教育科学规划项目4 项，国家“863” 子项目4 项，教育 科学研究重点项目1 项，教育 人文社 科项目3 项，国家体育总局、国家计生委等 门项目10 项； 主持省级科研项目共 264 项，其中省自科基金项目47 项， 省社科基金项目46 项。近5 年支配科研项目经费共3545.8 万元。