川教版八年级上册第二学习主题第2课《戊戌变法》课件共32张.ppt

一 公车上书 1.主要领袖：康有为, 梁启超 二、百日维新 2.变法时间 戊戌变法失败原因? 课堂练习 〔教学目标〕 知识目标： １，掌握公车上书，百日维新的主要内容，分析 戊戌变法失败原因． ２，讨论“维新变法失败的原因”及“历史意义” 情感态度与价值观： 认识戊戌变法是资产阶级维新派挽救民族危亡和发展资本主义的改良运动，是爱国的，进步的． 〔重难点分析〕 重点： 公车上书　百日维新 难点： 戊戌变法的 历史意义 2.公车上书的经过 3.公车上书的影响 4.康梁主要活动 名言：“且法者，所以守地者也。今祖宗之地既不守，何有于祖宗之法乎！” 康有为（1858-1927），字广厦，号长素。出身于封建官僚家庭，少年时受过严格的传统儒家教育。代表作为《孔子改制考》、《新学伪经考》。在广州举办万木草堂讲学，宣传维新变法思想，是维新变法的领袖人物。他的两本代表作被人称之为“思想界之大飓风”“火山喷发”。 梁启超,广东新会人，听康有为讲俄国和日本如何通过变法使国家富强，觉得很新鲜。于是他诚恳地拜康有为做老师 少年富则国富， 少年强则国强， 少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲， 少年雄于地球则国雄于地球。 ——梁启超 康有为 梁启超 公车上书 为什么人们 在拒签条约 同时又请求变法? 1.中华民族危机大大加深； 2.清政府软弱无能 3.中国民族资本主义的发展 1895年，公车上书轰动了全国，揭开了变法维新运动的序幕。 影响： 回到首页 维新派创办的《万国公报》报馆遗址 维新政治团体----强学会遗址 回到首页 1.维新派与顽固派的辩论 3.变法内容 5.变法失败原因 4.变法进步性 6.变法意义 ：1898年6月11——9月11 旁白: 德国强占胶州湾,内忧外患,康有为再次上书,要求变 法于是康有为被请到总理衙门“问话”,出席“问话”的有李鸿章,荣禄,翁同龢等五位大臣. 荣: (盛气凌人):你老是变法,变法呀,你知不知道,祖宗之法是不能变的,变则背天理,必然祸乱天下. 康: ﹙反驳﹚:世事万物皆变化,祖宗之法为什么不能变? 祖宗之法治国之本,只有变祖宗之法中陈腐之处,国家 才能富强. 李: (拍桌子叫道):住嘴,此不忠不孝之论,不可宽容. 康: 今天祖宗留下的疆土都保不住了,还谈什么祖宗之法. 就拿总理衙门来说吧,祖宗法里并没有,是最近跟洋人 打交道才新设立的,时代变了,祖宗之法也非变不可. 翁: 年纪轻轻,就有如此见解,难得难得,我会尽最大努力把他引见给皇帝的. 旁白:这次问话后,光绪帝下令康有为筹化变法. 光绪帝为什么支持变法？ 回到首页 1898年6月到9月光绪帝发布的一系列法令 分类 内 容 政治上 改革政府结构，裁撤冗官，任用维新人士 经济上 鼓励私人兴办工矿企业 思想和文化上 开办新式学堂培养人才，翻译西方书籍传 播新思想; 创办报刊，开放言论 军事上 训练新式军队 回到首页 1.有利于打破封建政治体制 2.提高政府的办事效率 3.有利于中国民族资本主义的发展； 变法的进步性： 慈禧太后 囚禁光绪帝 杀害六君子 结果是失败 变法的结果: 以慈禧为首的顽固派发动政变 光绪帝----戊戌变法时的皇帝 YING TAI 瀛 台 囚禁地 林 旭 康广仁 杨深秀 谭嗣同 刘光第 杨 锐 我自横刀向天笑， 去留肝胆两昆仑。 1.封建顽固派的强烈反对 戊戌变法失败原因? 2.维新派的软弱与妥协 3.没有发动群众 有心杀贼，无力回天， 死得其所，快哉快哉！ 谭嗣同 慈禧太后为首的顽固派 顽固派的镇压失败而无法挽回的局面 维新派要杀的贼是谁？ 维新派为什么“无力回天” 2,维新人士逃脱后可以继续斗争. 1,他献身的精神对后人起激励的作用； 戊戌变法的历史意义，教训 1.历史 意义 2.结论 资产阶级领导的爱国救亡的政治运动和思想解放运动,戊戌变法虽然失败了,但在社会起了思想启蒙的作用,对社会也起了深刻的影响.为后人提供了有益的借鉴. 资产阶级改良道路在半殖民地半封建的中国是行不通的 回到首页 公 车 上 书 背景： １８９５年春，《　　　　　》签订的消息传到北京． 经过： ＿＿＿＿＿，康、梁等人联合各省参加会试的举人上书光绪帝，请求变法． 影响： 公车上书揭开了戊戌变法运动的序幕． 百 日 维 新 准备 康有为，梁启超创办了《＿＿＿＿＿》，介绍资本主义国家的政治经济情况． 联合朝中大臣在北京组织＿＿＿＿，定期 集