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2016年下半年天津小学《教育教学知识与能力》:教学组织形式模拟试题.doc
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2016年下半年天津小学《教育教学知识与能力》:教学组织形式模拟试题
2016年下半年天津小学《教育教学知识与能力》:教学组织
形式模拟试题
一、单项选择题(每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意)
1、幼儿阶段的教学多运用直观形象方式,中学以后可进行抽象讲解,这体现了儿童身心发展()的特点。
A:顺序性
B:个别差异性
C:不平衡性
D:阶段性
2、在学习“鸟”的概念时,老师用蝙蝠来说明“会飞”是鸟概念的无关特征,这使用的是。
A:正例
B:反例
C:变式
D:概括
3、狭义的学校德育专指__。
A.思想教育
B.政治教育
C.道德教育
D.心理教育
4、提出“教育就是把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是。 A:夸美纽斯
B:杜威
C:赫尔巴特
D:布鲁纳
5、对同一问题所提的意见越新奇独特,则其思维的()越高。
A:流畅性
B:变通性
C:独创性
D:结构性
6、《中华人民共和国未成年人保护法》规定,国家对未成年人实行()与保护相结合的原则。
A:教育
B:尊重
C:爱护
D:关心
7、校园文化的核心是__。
A.学校的物质文化
B.学校的组织和制度文化
C.学校的精神和观念文化
D.学生亚文化
8、把解决问题的所有可能的方案都列举出来,逐一尝试的假设方法称之为__
A.算法式
B.推理式
C.启发式
D.演绎式
9、在西方教育史上,被认为史现代教育代言人的是()
A:赫尔巴特
B:卢梭
C:洛克
D:杜威
10、一般情况下,人体每天所需要的热量有10%—15%来源于()
A:脂类
B:蛋白质
C:碳水化合物
D:维生素
11、教育能够使潜在的劳动力转化为现实的劳动力,是科学技术再生产的重要手段。这说明教育具有____
A:政治效益
B:技术效益
C:文化效益
D:经济效益
12、以下不是孔子的教育思想。
A:有教无类
B:博学于文,约之以礼
C:不愤不启,不悱不发
D:绝圣弃智
13、”人实际上因为生活在社会中才是人,教育在于使年轻一代系统地社会化。”这句话体现了
A:个人本位论
B:社会本位论
C:教育社会化
D:实质教育论
14、小荧十分渴望成为徽雕艺术家,为此他去请教徽雕大师孔先生:“您如果教我学习徽雕,我将要多久才能成为一名徽雕艺术家?”孔先生回答道:“大约十年。”小荧不满足于此,再问:“如果我不分昼夜每天苦练,能否缩短时间?”孔先生道:“那需用二十年。”以下哪项较可能是孔先生回答所提示的徽雕艺术家的重要素质?
A:谦虚
B:勤奋
C:尊师
D:耐心
15、我国义务教育经费来源的主渠道是()。
A.国家财政拨款
B.城乡教育费附加
C.社会集资捐资
D.教育专项资金
16、要打开一个三位数组成的密码锁,可以从000、001、002逐一尝试直到998、999,最终便会找到一个正确答案,这种解决问题的策略是。
A:推理式
B:算法式
C:演绎式
D:启发式
E:重视个别差异
17、”我要是谈了我朋友的隐私,他准会大发脾气;我朋友没有大发脾气”由此可以推出的结论是__
A.我谈了我朋友的隐私
B.我朋友是个温和的人
C.我没有谈我朋友的隐私
D.我朋友为人倒是挺不错
18、吃不着葡萄说葡萄酸,得不到的东西是不好的,这种心理防御方式称为。 A:否认
B:文饰
C:投射
D:幻想
E:重视个别差异
19、婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后,他可能会对所遇到的任何陌生男性均称呼为“叔叔”,这种迁移属于__。
A.顺向迁移
B.横向迁移
C.正迁移
D.一般迁移
20、小
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